Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по английскому языку 6 класс. spotlight: student's book Ваулина ФГОС | Страница 80
Страница 80
- 1. а) Прочитайте первую строчку. Кто владелец комнаты? Кто хочет снять ее? Угадаете ли вопросы, которые Дэниел хочет задать? Подумайте о:
- b) Послушайте, прочитайте и проверьте себя.
- 2. Прочитайте снова. Какие у Мистера Кокса правила?
- 3. Посмотрите на диалог. Что показывают выделенные слова:
- 4. Прочитайте предложения. Какое из них показывает, что что-то нужно сделать, а какое – что не нужно?
- 5. Представьте, что вы находитесь в лагере (отправились в поход). Скажите, что вам нужно делать, а что – не нужно. Используйте подсказки, чтобы составить предложения.
- 6. а) Теперь разыграйте диалог между собой и главным в лагере. Используйте идеи из упражнения 5.
- b) Представьте, что вы вернулись из лагеря. Ваш друг спрашивает вас рассказать о ваших каникулах, проведенных там.
- 7. Портфолио: Используйте идеи из упражнения 5, чтобы написать правила для лагеря.
8с
Правила в доме
Чтение
1. а) Прочитайте первую строчку. Кто владелец комнаты? Кто хочет снять ее? Угадаете ли вопросы, которые Дэниел хочет задать? Подумайте о:
Аренде
Правилах
Адресе
Телефонном номере
Mr Cox owns the room. – Мистер Кокс владелец.
Добавить текст Вернуть оригиналDaniel wants to rent it. – Дэниел хочет снять комнату.
Добавить текст Вернуть оригиналHow much does the rent cost? – Сколько стоит снять комнату?
Добавить текст Вернуть оригиналDo I have to follow any rules? – Нужно ли мне следовать каким-либо правилам?
Добавить текст Вернуть оригиналWhat’s the room’s address? – Какой у комнаты адрес?
Добавить текст Вернуть оригиналCan you tell me your telephone number, Mr Cox? – Не могли бы вы сказать мне ваш номер телефона, Мистер Кокс?
Добавить текст Вернуть оригиналb) Послушайте, прочитайте и проверьте себя.
- Что ж, Дэниел. Это ваша комната. Что вы думаете?
Добавить текст Вернуть оригинал- Очень милая.
- Рад, что вам нравится. Теперь, запомните, существуют некие правила. Вы не должны шуметь и должны поддерживать чистоту в комнате.
Добавить текст Вернуть оригинал- Я понял. Могут ли мои друзья приходить ко мне?
Добавить текст Вернуть оригинал- Только если они являются учениками этой школы. И только с часу дня до 9 вечера.
Добавить текст Вернуть оригинал- О, ясно. Могу ли я приходить сюда с едой из столовой?
Добавить текст Вернуть оригинал- Не совсем. Вы можете только перекусывать в своей комнате и употреблять прохладительные напитки. Но помните, ваша комната всегда должна быть чистой.
Добавить текст Вернуть оригинал- Э-э…хорошо. Спасибо, Мистер Кокс.
- Надеюсь, вам будет здесь комфортно, Дэниел.
Добавить текст Вернуть оригинал
2. Прочитайте снова. Какие у Мистера Кокса правила?
Daniel mustn’t make noise and he has to keep the room tidy.
Добавить текст Вернуть оригиналHe can have visitors, but only if they are students in this school. And only between 1pm and 9pm.
Добавить текст Вернуть оригиналHe can’t bring any food from the dining room to his room. He can only have snacks and soft drinks in his room.
Добавить текст Вернуть оригиналНавыки обучения
Употребляем восклицания
В устной речи употребляйте короткие слова, такие как (О, а, что ж, ну и дела и т.д.) для выражения чувств. Они помогут вашей речи звучать естественнее.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Посмотрите на диалог. Что показывают выделенные слова:
Удивление – Ah, Oh
Раздумье – Erm
Замечание – Well
Грамматика
Have to – don’t have to /need – needn’t
4. Прочитайте предложения. Какое из них показывает, что что-то нужно сделать, а какое – что не нужно?
Вы должны платить за аренду вовремя. – something is necessary.
Добавить текст Вернуть оригиналВам не обязательно приносить свои простыни. – something isn’t necessary.
Добавить текст Вернуть оригиналВам нужно правильно упаковать свои вещи. – something is necessary.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Представьте, что вы находитесь в лагере (отправились в поход). Скажите, что вам нужно делать, а что – не нужно. Используйте подсказки, чтобы составить предложения.
Пример: нам не нужно носить форму.
Рано просыпаться
Заправлять кровати
Готовить
Поддерживать чистоту в лагере
Стирать одежду
We have to wake up early.
We don’t have to make our beds.
We needn’t do any cooking.
We need to keep the campsite clean.
We don’t have to wash clothes.
Говорение
6. а) Теперь разыграйте диалог между собой и главным в лагере. Используйте идеи из упражнения 5.
- Well, Sasha. This is our campsite. What do you think? – Что ж, Саша. Это наш лагерь. Что думаешь?
Добавить текст Вернуть оригинал- It’s very nice. – Тут мило.
- Glad you like it. Now, remember, there are some rules. You have to wake up early and keep the campsite clean. – Рада, что тебе нравится. Теперь, запомни, есть некие правила. Тебе нужно вставать рано и поддерживать чистоту в лагере.
Добавить текст Вернуть оригинал- Ah, I see. Do I need to make my bed? – Понятно. Нужно ли заправлять кровать?
Добавить текст Вернуть оригинал- No, you needn’t. Also, you don’t have to wash your clothes. – Нет. И стирать одежду тоже не нужно.
Добавить текст Вернуть оригинал- Oh, I see. But what about cooking? Do we need to cook any food? – А что насчет еды? Нам нужно что-нибудь готовить?
Добавить текст Вернуть оригинал- No, we needn’t. We have everything already cooked in our containers. – Нет. У нас есть уже все приготовленное в контейнерах.
Добавить текст Вернуть оригиналb) Представьте, что вы вернулись из лагеря. Ваш друг спрашивает вас рассказать о ваших каникулах, проведенных там.
Пример:
- Ты рано вставал?
- Да/нет. Я вставал раньше всех./ Нет. Мой друг вставал раньше меня.
Добавить текст Вернуть оригинал- Did you wear a uniform? (Ты носил форму?)
Добавить текст Вернуть оригинал- No, I didn’t. We didn't have the same uniform. (Нет. У нас не было одинаковой формы.)
Добавить текст Вернуть оригинал- Did you make your bed every morning? (Ты заправлял свою постель каждое утро?)
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, I did. (Да.)
- Did you do any cooking? (Ты что-нибудь готовил?)
Добавить текст Вернуть оригинал- No, I didn’t. Adults cooked food. (Нет. Взрослые готовили еду.)
Добавить текст Вернуть оригинал- Did you keep the campsite clean? (Ты поддерживал чистоту в лагере?)
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, I did. (Да.)
- Did you wash clothes? (Ты стирал одежду?)
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, I did. There was a washing machine in the camp. (Да. В лагере была стиральная машина.)
Добавить текст Вернуть оригиналПисьмо (правила в лагере)
7. Портфолио: Используйте идеи из упражнения 5, чтобы написать правила для лагеря.
-
We have to keep all food in our containers. – Мы должны хранить еду в контейнерах.
Добавить текст Вернуть оригинал -
We must not light matches in our tents. – Мы не должны зажигать спички в палатках.
Добавить текст Вернуть оригинал -
We have to be aware of wild animals. – Мы должны помнить о диких животных.
Добавить текст Вернуть оригинал -
We must take all rubbish away home. – Мы должны забрать весь мусор с собой домой.
Добавить текст Вернуть оригинал
