3g. 1. Прочитайте текст и отметьте, какие высказывания являются правдой (T), неправдой (F), не указано в тексте (NS).
1. T (правда)
2. F (неправда) The text also included the information about the British pop art artist Eduardo Paolozzi. (В тексте также есть информация о британском поп-арт художнике Эдуардо Паолоцци).
Добавить текст Вернуть оригинал3. F (неправда) They also painted other everyday images. (Они также рисовали и другие повседневные образы)
4. NS (не указано в тексте)
5. F (неправда) Marilyn Monroe was a famous actress (Мэрилин Монро была известной актрисой)
6. T (правда)
7. NS (не указано в тексте)
2. Найдите слова в тексте, которые являются противоположными по смыслу словам ниже.
1. Not interested - were fascinated (не интересовались - были очарованы)
2. Imaginary - realistic (воображаемый - реалистичный)
3. Unknown - most famous (неизвестный - самый известный)
4. Dark - bright (темный - яркий)
5. Different - similar (разный - похожий)
6. Exciting - dull (захватывающий - скучный)
3. Завершите предложения, используя слова, выделенные жирным шрифтом в тексте.
1. Fashionable (модными)
2. Celebrities (знаменитости)
3. An ordinary (обычная)
4. Images (образы)
5. Collection (коллекция)
4. Ответьте на вопросы.
1. Какой вид образов художники поп-арта находили очаровательными?
Pop artists were fascinated by realistic images from everyday life that everybody saw. (Художники поп-арта были очарованы реалистичными образами из повседневной жизни, которые видели все.)
Добавить текст Вернуть оригинал2. Что думают о поп-арте некоторые люди в мире искусства?
Some people in the art world do not accept Pop Art as a real art form. (Некоторые люди в мире искусства не воспринимают поп-арт как настоящую форму искусства.)
Добавить текст Вернуть оригинал