5a. 1. Используйте данные слова, чтобы заполнить схему. Затем добавьте еще по одному своему в каждую категорию: скульптура, набросок, гончар, моделирование, стамеска, художник, печь для обжига, графика.
ИСКУССТВО
Equipment (оборудование, оснащение): chisel, kiln, brush (стамеска, печь для обжига, кисть)
Techniques (техники): sketching, drawing, oil painting (набросок, графика, масляная живопись)
Types of Art (виды искусства): sculpture, model making, clay modeling (скульптура, моделирование, лепка из глины)
People (люди): potter, painter, sculptor (гончар, художник, скульптор)
2. Сопоставьте две колонки. Затем используйте фразы, чтобы завершить предложения.
1. c – совершенно неподвижно
2. e – уличный художник
3. d – трудности в обучении
4. f – художественное творчество
5. b – оставаться неизвестным
6. a – популярный гость
1. perfectly still (совершенно неподвижно)
2. learning difficulties (трудности в обучении)
3. remain anonymous (оставаться неизвестным)
4. artistic creativity (художественного творчества)
5. street artist (уличный художник)
6. a popular guest (популярный гость)
3 a. Сопоставьте слова с фотографиями.
1. f – clay (глина)
2. d – tripod (штатив)
3. e – easel (мольберт)
4. b – stage (сцена)
5. c – watercolours (акварельные краски)
6. a – potter’s wheel (гончарный круг)
3 b. Кто из творческих людей использует каждый из этих предметов?
1. A potter uses a clay. (Гончар использует глину.)
2. A photographer uses a tripod. (Фотограф использует штатив.)
3. A painter uses an easel. (Художник использует мольберт.)
4. An actor uses a stage. (Актер использует сцену.)
5. A painter uses watercolours. (Художник использует акварельные краски.)
6. A potter uses potter’s wheel. (Гончар использует гончарный круг.)
4. Завершите предложения, используя нижеприведенные слова.
1. impress (впечатлит)
2. remove (стереть)
3. host (вести)
4. add (добавит)
5. portray (изображает портрет)