Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по географии 7 класс Коринская §10
§10
Природные комплексы суши и океана
Вопросы в начале параграфа
1. Назовите несколько природных комплексов своей местности. Кратко опишите один из них и укажите связи между компонентами.
Добавить текст Вернуть оригиналМоя местность – Санкт-Петербург. Природные комплексы моей местности: Сестрорецкое болото, речная долина реки Нева, Финский залив. Краткое описание природного комплекса Сестрорецкое болото: природный комплекс представляет собой пойменное болото. Избыток влаги формирует заболоченные влажные почвы, на которых развивается соответствующая болотная растительность (клюква, осока), где обитают пресмыкающиеся (лягушки, змеи).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Из курсов природоведения и биологии вспомните, как образуются почвы. Какие почвы вы знаете?
Почвы образуются благодаря процессам выветривания горных пород. После чего на ней закрепляются растения-пионеры, которые формируют растительность на выветрелых горных породах. С течением времени, отмирая и вырастая, растения образуют растительные остатки, которые накапливаются на материнской породе, их разлагают различные микроорганизмы, формируя гумусовый слой. Через большой промежуток времени происходит формирование почвенного профиля. Почвы, которые я знаю: подзолистые, дерново-подзолистые, каштановые, серые лесные, черноземы.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 62
Вопросы из текста параграфа (рис. 37)
Приведите примеры взаимодействия между компонентами природного комплекса.
Примеры взаимодействия между компонентами природного комплекса: рельеф влияет на состав растительности (виды). Растения определяют состав почв и их тип, также растительность и животный мир зависят от климатических условий местности. Климат территории во много зависит от влаги (воды), если осадков недостаточно климат сухой и формируются отличные природные комплексы, чем при избыточном увлажнении.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 63
Вопросы и задания
1. Пользуясь текстом учебника, выпишите в левую колонку тетради компоненты географической оболочки, в среднюю — компоненты природных комплексов суши, в правую — компоненты природных комплексов океана. Что общего между компонентами каждого природного комплекса?
Добавить текст Вернуть оригинал| Компоненты географической оболочки | Компоненты природных комплексов суши | Компоненты природных комплексов океана |
|---|---|---|
| Верхняя часть литосферы, гидросфера, нижняя часть атмосферы, биосфера | Горные породы и рельеф, климат, воздушные массы, вода, растения и животные, почвы | Вода с растворёнными в ней газами, растения и животные, горные породы и рельефа дна |
Компоненты каждого природного комплекса входят в состав глобальных геосфер Земли (гидросфера, атмосфера, литосфера и биосфера).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Что такое природный комплекс?
Природный комплекс – это участком земной поверхности, который отличается особенностями природных компонентов, находящихся в сложном взаимодействии.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как различаются природные комплексы?
Природные комплексы различаются по размеру, по происхождению (образованию), по поступлению солнечного тепла.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какое значение имеют знания о природных комплексах?
Знания о природных комплексах имеют важное значение для изучения взаимодействия всех компонентов природы. Кроме того, важно знать взаимодействия внутри каждого природного комплекса на территориях, которые находятся под сильным негативным влиянием человеческой деятельности. Поэтому знания о природных комплекса помогают прогнозировать естественные изменения природы и изменения в результате человеческой деятельности.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 63
