Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по географии 8 класс Николина. Экзамен рабочая тетрадь | Страница 86
Страница 86
50. Учимся с «Полярной звездой»
Сравниваем, моделируем и выбираем:
природные зоны для жизни и деятельности человека.
1. 1) Обобщить свои знания и сделать вывод по ним. Выполнить подготовительную работу, план которой предоставлен в учебнике.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Определить для сравнения две природные зоны, в которых я могу проживать. Определить и обосновать свой род деятельности, отталкиваясь от природной зоны.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Сформулировать свои пожелания по улучшению комфортности проживания в выбранной зоне.
Добавить текст Вернуть оригинал4) Написать вывод.
2. Цель работы – научиться выбирать модели образа жизни и деятельности в сельской местности разных природно-хозяйственных зон, сравнив условия и возможности каждой из них.
Добавить текст Вернуть оригиналПлан работы:
1. Систематизировать свои знания о природных зонах России.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Выбор двух-трех природных зон для проведения сравнения.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Предложить свои идеи и пожелания по улучшению комфортности проживания в разных регионах.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Учебник 8 класса, Интернет-ресурс. Получить информацию можно из статей, параграфов, таблиц, карты природных зон, карты населения, карта зональной специализации сельского хозяйства; климатические карты.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Для сравнения я возьму зону тайги и зону смешанных и широколиственных лесов.
1) Тайга характеризуется сильным переувлажнением и суровостью климата: зимы длинные, холодные и снежные; лето короткое, теплое.
Добавить текст Вернуть оригиналСмешанные и широколиственные леса характеризуется оптимальным коэффициентом увлажнения. Зимы здесь умеренно-холодные, лето длинное и теплое.
Добавить текст Вернуть оригинал2)Тайга: сильное увлажнение, поступление малого количества солнечного света, холодные температуры. Ведение сельского хозяйства в тайге до сих пор считается затруднительным и нерентабельных, хотя выращивание овощей, зерновых, технических культур возможно.
Добавить текст Вернуть оригиналВ зоне смешанных и широколиственных лесов России условия для ведения сельского хозяйства благоприятные, поэтому эта зона сильно преобразована человеком. В этой зоне оптимальный коэффициент увлажнения, достаточное поступление солнечного света и комфортный температурный режим для сельского хозяйства.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Зона тайги считается неблагоприятной для проживания людей, поэтому здесь установился очаговый тип расселения. Климат и условия зоны смешанных и широколиственных лесов более считается благоприятной для проживания территорией.
Добавить текст Вернуть оригинал4) Для жителей тайги основные виды деятельности – заготовка леса, охота, рыболовство, добыча полезных ископаемых, морские порты.
Добавить текст Вернуть оригиналДля жителей зоны смешанных и широколиственных лесов основные виды деятельности – сельское хозяйство (выращивание зерновых), животноводство, заготовка древесины, добыча полезных ископаемых
Добавить текст Вернуть оригинал5) В тайге распространен очаговый тип расселения. Зона смешанных и широколиственных лесов густо заселена, тип заселения – сплошной.
Добавить текст Вернуть оригиналДля себя я бы выбрала проживать на территории смешанных и широколиственных лесов.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Самостоятельно.
6. Самостоятельно.
7. Мне показалось интересным узнавать особенности жизни людей в разных природных зонах. Я думаю, эти знания пригодятся в жизни, ведь возможно я захочу переехать в другой город и уже буду знать, что мне стоит ожидать в тех условиях.
Добавить текст Вернуть оригинал
