Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС | Страница 256
Страница 256
Вопросы и задания к документу
1. Как вы понимаете слово «доктрина»?
Доктрина – это учение, научная или философская теория, система, руководящий теоретический или политический принцип.
Добавить текст Вернуть оригинал2. В чём смысл государственной политики в области экологии?
Целью государственной политики в области экологии являются сохранение природных систем, поддержание их целостности и жизнеобеспечивающих функций для устойчивого развития общества, повышения качества жизни, улучшения здоровья населения и демографической ситуации, обеспечения экологической безопасности страны.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Объясните, как вы лично понимаете формулировку «экологическая безопасность страны».
Экологическая безопасность — состояние защищенности природной среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствий.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Что необходимо сделать для достижения экологической цели государства?
Для достижения экологической цели необходимы:
Добавить текст Вернуть оригинал- сохранение и восстановление природных систем, их биологического разнообразия и способности к саморегуляции как необходимого условия существования человеческого общества;
Добавить текст Вернуть оригинал- обеспечение рационального природопользования и равноправного доступа к природным ресурсам ныне живущих и будущих поколений людей;
Добавить текст Вернуть оригинал- обеспечение.
5. Каков смысл фразы «равноправный доступ к природным ресурсам ныне живущих и будущих поколений людей»? Как вы думаете, почему эта позиция доктрины стала главным условием достижения стратегической цели государства?
Добавить текст Вернуть оригиналДанная фраза означает, что современное поколение должно сохранить живую и неживую природу для наших будущих детей, оставив все в порядке и благополучии. Они имеют такое же право на природные ресурсы, как и мы.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 256
Вопросы для самопроверки
1. В чём состоит специфика экологических отношений?
Экологические отношения регулируют общественные отношения, возникающие в результате взаимодействия общества и окружающей среды
Добавить текст Вернуть оригинал2. Каковы составные части окружающей среды?
Компонентами природной среды являются земля, недра, почва, вода, атмосферный воздух, растительный, животный мир и иные организмы, а также озоновый слой атмосферы и околоземное космическое пространство, обеспечивающее в совокупности благоприятные условия для существования жизни на Земле.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Почему право на благоприятную окружающую среду принадлежит к числу общечеловеческих ценностей?
Это право принадлежит к числу общечеловеческих ценностей, естественных прав человека и гражданина, затрагивающих самые основы его бытия, связанные с поддержанием материальных и духовных условий жизни.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Охарактеризуйте основные экологические права граждан, закреплённые в Конституции РФ.
Наша Конституция в статье 42 закрепила экологические права граждан. Данная статья включает, по существу, три самостоятельных, но неразрывно связанных между собой экологических права человека и гражданина:
Добавить текст Вернуть оригинал1) на благоприятную окружающую среду;
2) на достоверную информацию о её состоянии;
Добавить текст Вернуть оригинал3) на возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Назовите основные способы защиты экологических прав граждан. Почему важно использовать различные способы экологической защиты?
Добавить текст Вернуть оригиналЗакон об ООС закрепляет возможность граждан защищать свое право на здоровую окружающую среду различными способами (статья 11). Каждый из нас имеет право участвовать в создании общественных объединений, занимающихся охраной окружающей среды; обращаться с жалобами, заявлениями и предложениями в органы власти; принимать участие в собраниях, митингах и т.д. по вопросам охраны окружающей среды. Кроме того, каждый из нас имеет право подать иск о возмещении вреда, причиненного окружающей среде.
Добавить текст Вернуть оригиналПраво на возмещение вреда, причиненного здоровью или имуществу в результате экологического правонарушения, является одним из важнейших способов защиты права на благоприятную окружающую среду.
Добавить текст Вернуть оригинал6. В чём особенности экологического правонарушения?
Экологическое правонарушение является разновидностью противоправного поведения, то есть всегда представляет собой нарушение экологического законодательства. Это и есть его основной признак.
Добавить текст Вернуть оригиналЛюбое экологическое правонарушение — это виновное действие (скажем, незаконная порубка леса, запрещённая ловля рыбы) или бездействие (невыполнение, например, правил охраны недр). Оно обязательно причиняет вред окружающей среде или здоровью человека и поэтому является общественно опасным. Таким образом, экологическое правонарушение можно определить, как общественно опасное вредное виновное деяние, нарушающее нормы законодательства об охране окружающей среды.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Какие виды ответственности за экологические правонарушения предусматривает законодательство?
Законодательство предусматривает закон об ООС. В статье 75 закреплено несколько видов ответственности: имущественная (гражданско-правовая), дисциплинарная, административная и уголовная.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 256
Задания
1. В нашей стране долгое время были популярны лозунги: «Человек — царь природы», «Мы не можем ждать милостей от природы. Взять их у неё — наша задача». И сегодня многие в этом уверены и ведут себя соответственно. А какова ваша позиция? Приведите аргументы в её защиту. Может быть, вы готовы предложить другие лозунги? Какие именно? Объясните.
Добавить текст Вернуть оригиналЧеловек — часть природы, неотъемлемая часть. Так же как сердце или мозг — неотъемлемая часть человеческого организма. Относится желательно к природе соответственно. Беречь и помогать развивать. Лозунг: «Сохраним окружающую среду для будущих поколений».
Добавить текст Вернуть оригинал2. Гоголевский герой Городничий, порываясь срочно, к приезду чиновника из Петербурга, благоустроить город, приказывает разметать старый забор. И вдруг вспоминает: «Ах, боже мой! Я и позабыл, что возле того забора навалено на сорок телег всякого сору. Что за скверный народ: только где-нибудь поставь какой-нибудь памятник или просто забор, чёрт их знает откудова и нанесут всякой дряни! (Вздыхает.)». Нет ли у вас впечатления, что подобные традиции живучи? Аргументируйте своё мнение. Почему подобное поведение граждан можно считать экологическим правонарушением?
Добавить текст Вернуть оригиналЭти «традиции» действительно живы и сегодня, потому что многие из нас неосознанно загрязняют окружающую среду, выбрасывая мусор на улице или в общественных местах.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Гражданин К. взял у сельхозобъединения в аренду землю. Хозяйствовал активно. Землю использовал по-разному: стал выращивать зерновые, срубил кустарник и заложил сад, вырыл пруд и пустил уток. Арендную плату выплачивал исправно. На основе какой отрасли права регулируются отношения между К. и сельхозобъединением? Есть ли основание говорить о возникновении экологических отношений? Приведите аргументы.
Добавить текст Вернуть оригиналОбщественные отношения, связанные с сельскохозяйственной деятельностью гражданина Крючкова, регулируются такой отраслью права, как аграрное право. Безусловно, есть основания говорить о возникновении экологических отношений. Экологические отношения предусматривают регулирование использования и охраны земель, лесов, атмосферного воздуха, водных объектов, животного мира, недр, а также хранения, переработки и захоронения радиоактивных веществ и других опасных отходов, а также касаются прав природопользования и охраны природных ресурсов в целом - территорий и заповедников, лечебно-оздоровительных, санитарно-защитных, рекреационных и иных зон. Через эти отношения обеспечивается возможность охраны окружающей природной среды, бережного отношения к природным богатствам путем соблюдения требований экологического права.
Добавить текст Вернуть оригиналСогласно статье 58 Конституции Российской Федерации каждый обязан охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным ресурсам.
Добавить текст Вернуть оригинал4. В статье 1 закона об ООС найдите понятие «экологическая безопасность» и внимательно изучите его. В чём смысл понятия «экологическая безопасность», что оно означает? Каким путём достигается состояние защищённости природы и человека от негативного воздействия хозяйственной деятельности?
Добавить текст Вернуть оригиналЭкологическая безопасность — состояние защищенности природной среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствий.
Добавить текст Вернуть оригиналМетоды обеспечения экологической безопасности:
Добавить текст Вернуть оригинал- методы измерений — строго количественные, результат которых выражается конкретным числовым параметром (физические, химические, оптические и другие).
Добавить текст Вернуть оригинал- биологические методы — качественные (результат выражается словесно, например, в терминах «много-мало», «часто-редко» и др.) или частично количественные.
Добавить текст Вернуть оригинал- методы моделирования и прогноза, в том числе методы системного анализа, системной динамики, информатики и др.
Добавить текст Вернуть оригинал- комбинированные методы, например, эколого-токсикологические методы, включающие различные группы методов (физико-химических, биологических, токсикологических и др.).
Добавить текст Вернуть оригинал
