Перевод задания: Заполни пропуски правильными формами глаголов be и have. Заполни пропуски притяжательными местоимениями и прилагательными. Напиши противоположности. Сопоставь вопросы с ответами.

В первой части некоторые слова и окончания обрезаны или закрыты, поэтому полностью восстановить предложения нельзя. В читаемой части допустимое заполнение: Yes, he has. His school bag is big. (Да. Его школьная сумка большая.) Формы для предложения о Кейт и Мэри и о Билле и Люси зависят от неразборчивых фрагментов.

Притяжательные слова:
1) That is Peter’s scarf. It’s his. (Это шарф Питера. Он его.)
2) Kate and Mary are sisters. This is their room. (Кейт и Мэри — сёстры. Это их комната.)
3) Lucy and Bill are friends. Their parents are teachers. (Люси и Билл — друзья. Их родители — учителя.)
4) You can have this pen. It is yours. (Ты можешь взять эту ручку. Она твоя.)
5) I love my cat. (Я люблю свою кошку.)

Противоположности:
1) girl — boy (девочка — мальчик)
2) long hair — short hair (длинные волосы — короткие волосы)
3) small eyes — big eyes (маленькие глаза — большие глаза)
4) old man — young man (старый мужчина — молодой мужчина)

Ответы на вопросы:
1) What’s your name? — My name is Alex. (Как тебя зовут? — Меня зовут Алекс.)
2) What nationality are you? — I’m Russian. (Какой ты национальности? — Я русский / русская.)
3) How old are you? — I’m ten years old. (Сколько тебе лет? — Мне десять лет.)
4) Where are you from? — I’m from Russia. (Откуда ты? — Я из России.)
Ответы приведены как условный образец, поскольку личные данные не указаны.

Поделись с друзьями