📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Историческая память — это: 1) совокупность представлений о; 2. Установите соответствие между проектами и их содержанием
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
13 заданий
1. Историческая память — это: 1) совокупность представлений о прошлом, закреплённых в общественном сознании и передаваемых
2. Установите соответствие между проектами и их содержанием. Проекты: А) «Бессмертный полк»; Б) «Без срока давности»; В) «П
3. Расположите события в хронологической последовательности. Запишите буквы в правильном порядке. А) появление первых библи
4. Дайте определение понятия «музей-заповедник».
5. Согласно Федеральному закону № 73-ФЗ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов РФ»: 1) о
6. Установите соответствие между деятелями и их деятельностью. Деятели: А) К. С. Станиславский; Б) Я. Пери; В) Э. Коль; Г)
7. Прочитайте высказывание и выполните задания: «Музеи хранят не просто предметы, но и дух эпохи». 7.1. Какую функцию музея
8. Выберите три верных утверждения об учреждениях культуры. Запишите их номера. 1) Кунсткамера была основана Петром I в 171
9. Опера синтезирует наибольшее число видов искусства. Какие элементы являются обязательными для оперного спектакля? Выбери
10. Прочитайте отрывок и выполните задания: «Документы имеют историческое, научное, социальное и политическое значение. Архи
11. Охарактеризуйте государственную культурную политику в России. Назовите не менее трёх её направлений и примеры федеральны
12. Сравните музей и театр как учреждения культуры: укажите сходство и различия в функциях, предмете деятельности и способе
13. Оцените утверждение: «Цифровизация делает излишним содержание музеев, библиотек и архивов, поскольку вся информация дост
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×