📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Множество из 50 объектов разделили на три; 2. В классе 24 ученика. Их распределили так
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
10 заданий
1. Множество из 50 объектов разделили на три непересекающиеся группы, охватывающие всё множество. В первой группе 20 объект
2. В классе 24 ученика. Их распределили так: на автобусе — 10, пешком — 8, на машине — 7. Можно ли считать это строгой клас
3. Сосну относят к хвойным деревьям. Какие признаки сосна сохраняет от группы хвойных? А) Признаки лиственных деревьев; Б)
4. Рюкзаки разделили на группы: большие, маленькие и кожаные. Какое правило строгой классификации нарушено? А) Группы охват
5. Сосны выделили среди хвойных деревьев. Как называется связь между сосной и хвойным деревом? А) является уровнем; Б) явля
6. Какое разделение предметов смешивает два основания? А) по цвету: красные и синие; Б) большие, маленькие и красные; В) по
7. Естественная классификация служит прежде всего удобному поиску. Верно или неверно?
8. Чем ниже спускаемся по уровням классификации, тем больше признаков учитываем и меньше объектов охватывает описание. Верн
9. Автомобили сначала разделили на легковые и грузовые, а затем легковые — на новые и подержанные. Сколько уровней классифи
10. Сосну относят к хвойным деревьям, а хвойные — к деревьям. Назови три уровня от общего к узкому через запятую.
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
