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1. Schreibe drei Adjektive aus dem Text in; 2. Ergänze: Der Fuchs ist (schnell) als der
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1. Schreibe drei Adjektive aus dem Text in alle drei Stufen. Beispiel: schnell – schneller – am schnellsten.
2. Ergänze: Der Fuchs ist (schnell) als der Hase. Das Nashorn ist (stark) im ganzen Wald.
3. Erfinde zwei eigene Sätze mit einem Adjektiv in allen drei Stufen. Beispiel: Mein Bleistift ist kurz. Dein Bleistift ist
2. Wer oder was ist …? Setze das richtige Adjektiv ein. Achte auf die passende Steigerungsstufe. Wörter: schnell – groß – s
3. Setze „als“ ein. Ergänze die Sätze mit als und der richtigen Adjektivform. 1. Ein Flugzeug ist … ein Auto. (schnell) 2.
4. Die Höchststufe. Bilde Sätze mit am … -sten. Beispiel: Der Gepard / schnell / alle Tiere. → Der Gepard ist am schnellste
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