Перевод задания: а) Напиши, что люди умеют или не умеют делать, как в примере. б) Напиши три предложения о том, что ты умел(а) или не умел(а) делать пять лет назад, и три предложения о том, что сможешь делать через пять лет.

Для отрицания используем can't («не умеет»); для умения в будущем — will be able to («сможет»).

a)

Mark can play the piano, climb a tree and use a computer. He can't ride a horse. (Марк умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
Sally can't play the piano or use a computer. She can climb a tree and ride a horse. (Салли не умеет играть на пианино и пользоваться компьютером. Она умеет лазать по деревьям и ездить верхом.)
Peter can't play the piano or climb a tree. He can ride a horse and use a computer. (Питер не умеет играть на пианино и лазать по деревьям. Он умеет ездить верхом и пользоваться компьютером.)
Brian can play the piano, climb a tree and use a computer. He can't ride a horse. (Брайан умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
Meg can't play the piano, climb a tree or ride a horse. She can use a computer. (Мег не умеет играть на пианино, лазать по деревьям или ездить верхом. Она умеет пользоваться компьютером.)

b) Условный пример (замени факты на свои, если они отличаются).

Five years ago, I could ride a bike. (Пять лет назад я умел(а) ездить на велосипеде.)

Five years ago, I could draw pictures. (Пять лет назад я умел(а) рисовать.)

Five years ago, I couldn't swim. (Пять лет назад я не умел(а) плавать.)

In five years, I will be able to drive a car. (Через пять лет я смогу водить машину.)

In five years, I will be able to speak English better. (Через пять лет я смогу лучше говорить по-английски.)

In five years, I will be able to travel on my own. (Через пять лет я смогу путешествовать самостоятельно.)

Поделись с друзьями