Ответ на вопрос: 3. Практическая работа «Исследуем свойства воды». Цель работы: определить свойства воды. Оборудование у учащихся: три лабораторных стакана (из них два — с водой); ложка, соль, измельчённый мел, воронка, бумага для изготовления фильтра, ножницы. У учителя: колба с трубкой, заполненная подкрашенной водой; тарелка с горячей водой, тарелка со льдом. Ход работы: по заданиям учебника. По ходу работы заполняй таблицу «Свойства воды»: опыт 1–7 — что делаем и вывод.