📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
3. Составьте словосочетание, в котором один из встретившихся; 4. К какому функционально-смысловому типу речи можно отнести
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
14 заданий
3. Составьте словосочетание, в котором один из встретившихся в тексте предлогов стал бы другой частью речи.
4. К какому функционально-смысловому типу речи можно отнести текст в первом абзаце? Докажите.
5. Какой союз самый коварный? Почему?
6. Объясните правописание Н-НН в словах а) вынужде(н, нн)ую (посадку) б) (не)обыкнове(н, нн)ый (малыш)
7. Выполните синтаксический анализ предложения 11.
1. Как называется произведение, отрывок из которого представлен?
2. Укажите номера сложных предложений.
3. Укажите номера предложений, осложнённых однородными членами.
4. Выпишите предложение, осложнённое причастным оборотом, объясните постановку или отсутствие знаков препинания.
23. Прочитайте фрагмент стихотворения Н. Заболоцкого. Подчеркните грамматические основы предложений. Расставьте пропущенные
1. Какую синтаксическую роль выполняет союз ИЛИ?
2. Союз ИЛИ является также средством выразительности. Кажется это средство?
13. 3*. Зачем автор использует приём повторения союза ИЛИ?
24. Простые предложения соедините подходящими по смыслу союзами и образуйте сложные предложения, подчеркните грамматические
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×