📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Какие части слова служат для образования новых; 2. Бывают ли слова без окончаний? Привести примеры
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
6 заданий
1. Какие части слова служат для образования новых слов?
2. Бывают ли слова без окончаний? Привести примеры.
3. Подчеркнуть слова, которые соответствуют схемам. 1) Схема: корень и окончание; слова: хвосты, ягодка, рассада, зимний, о
4. Подчеркнуть однокоренные слова: а) смельчак, смелый, мелкий, осмелеть; б) прудик, запруда, прутик, пруд.
5. Подчеркнуть слова с приставкой «за-»: запад, зашуметь, забава, забег, застолье. Подчеркнуть слова с приставкой «по-»: по
6. Разобрать слова по составу: кустики, жёлтые, травинка, грустные, загородный, хитрец, подорожник.
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
