📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Используя информацию параграфа, впишите слова в местах; 02. Заполните схему: «Мхи» → две группы
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
6 заданий
1. Используя информацию параграфа, впишите слова в местах пропусков. [Верхняя часть задания размыта; часть текста и пропуск
02. Заполните схему: «Мхи» → две группы.
03. Подпишите названия частей растения на рисунке (1–5).
04. Соедините названия и функции этих частей растения: коробочка, листья, ризоиды, стебель. Функции: опорная и проводящая, о
05. Из предложенного перечня названий выберите представителей листостебельных мхов: Маршанция, Риччия, Сфагнум, Кукушкин лён
06. Перед вами рисунок строения листа мха. Подпишите, где нарисованы мёртвые клетки, пора и живые клетки с хлоропластами.
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
