Ответ на вопрос: 1. Какой вопрос является одним из ключевых при составлении «методического паспорта» языковой единицы? Варианты: 1) Какой способ семантизации позволит объяснить единицу быстрее всего? 2) Нужно ли обучающимся записывать эту единицу в словарь с переводом и транскрипцией? 3) Какую функцию единица выполняет в тексте и какой уровень усвоения нужен для конкретной учебной задачи? 4) Можно ли заменить эту единицу более простым английским словом без потери грамматической правильности?