Ответ на вопрос: 5. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Выпишите сначала слова — самостоятельные части речи с пропусками и со скобками, затем — служебные части речи, заключённые в скобки, вместе с самостоятельными словами, к которым они относятся. Каштанка с..ела много но не наелась а только оп..янела от еды. После обеда она разлеглась среди комнаты прот..нула ноги и, чу..ствуя во всём теле пр..ятную истому, зав..ляла хвостом. Пока её новый хозяин, разв..лившись (в) кресл.., курил сигару, она в..ляла хвостом и р..шала вопрос, где лучше ей: у (не)знакомца или у столяра? У (не)знакомца обст..новка бедная и (не)красивая: кроме кресел дивана лампы и ковров, (у)него нет (ни)чего, и комната кажется пустою; у столяра же вся квартира битком набита вещами; у него есть стол верстак, куча стружек рубанки стамески пилы клетка с чижиком лохань; у (не)знакомца (не)пахнет (ни)чем, у столяра же в квартире всегда стоит туман и в..ликолепно пахнет клеем лаком и стружками. Зато у (не)знакомца есть одно очень важное пр..имущество — он даёт много есть, и надо отдать ему полн..ю справедливость, когда Каштанка сидела перед столом и умильно гл..дела (на)него, он ни разу (не)ударил её. (А. П. Чехов.)