📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Верхний фрагмент задания «Ставьте „+“ или „−“»: читаются пункты; 2. Заполните таблицу, используя § 6 (стр. 30–31): сравните
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
5 заданий
1. Верхний фрагмент задания «Ставьте „+“ или „−“»: читаются пункты 4–6: 4. Для оплодотворения мхам необходима вода. 5. Сфаг
2. Заполните таблицу, используя § 6 (стр. 30–31): сравните кукушкин лён (зелёный мох) и сфагнум (белый мох) по признакам: с
3. Запишите определения понятий, используя текст § 5 на стр. 29 и § 6 на стр. 31: 1. Спора — это… 2. Спорангий — это… 3. Га
4. Ответьте письменно на вопросы, используя стр. 32 (рубрика «Роль мхов»): 1. Как мхи влияют на почву? Какие два процесса п
5. Этап 7. «Кластер: значение мхов». Нарисуйте схему в тетради. В центре напишите «МХИ». Стрелки: в природе — заболачивание
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×