📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Отметь только те предметы, которые могут стать; 2. Соедини учёного и то, что он изучает
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
8 заданий
1. Отметь только те предметы, которые могут стать историческими источниками: старинная монета, письмо прадедушки, учебник и
2. Соедини учёного и то, что он изучает. Археолог; историк; палеонтолог; этнограф. А. Прошлое по письменным источникам. Б.
3. Определи, к какому веку относятся годы: 476 г.; 1900 г.; 1901 г.; 44 г. до н. э.; 753 г. до н. э.
4. Расположи события от самого раннего к самому позднему. Запиши цифры в нужном порядке: 1. возникновение первых государств
5. Найди лишнее слово в каждом ряду. Обязательно объясни свой выбор. а) рубило, гарпун, лук, трактор. б) Нил, Ганг, Тигр, Е
6. Впиши номера признаков в нужную колонку. 1. люди жили небольшими группами; 2. появились постоянные поселения; 3. главным
7. Закончи схему. Используй слова: постоянные поселения, земледелие, запасы пищи, ремёсла. Люди стали выращивать растения →
8. Найди и исправь не менее пяти ошибок. В тексте на фотографии видны фрагменты: «Древний Египет возник на берегах реки Евф
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
