📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
2.1. Отметьте «+» размер, форма, запах, вкус, объём, длина; 2.2. На рисунке изображены тела, состоящие из одного
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
6 заданий
2.1. Отметьте «+» размер, форма, запах, вкус, объём, длина, глубина — свойства, которые не являются физическими величинами.
2.2. На рисунке изображены тела, состоящие из одного и того же вещества. Запишите название этого вещества.
2.3. Выберите из предложенных слов два слова, обозначающие вещества, из которых сделан карандаш. Запишите их в пустые окошки.
2.4. С помощью стрелочек «рассортируйте» слова по корзинам в соответствии с их названиями, отражающими разные физические поня
2.5. Заполните числа по приведённому образцу. 6 · 10⁴ = 60 000; 6 · 10⁻⁴ = 6/10 000 = 0,0006. 7 · 10³ = …; 4 · 10² = …; 2 · 1
3.1. На уроке физики учитель поставил на стол несколько сосудов с жидкостями и предложил определить, какая жидкость находится
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
