Ответ на вопрос: 2. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Грамматические ошибки: А) ошибка в построении предложения с однородными членами; Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью; В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом; Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом; Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Предложения: 1) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции. 2) Утешением и отрадой Анны были облегчавшие слёзы её измученное сердце. 3) Согласномению Рябовского Ольга отправилась в гости к приятельнице. 4) Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах. 5) Наташа сказала, что долго не могла признаться себе в том, насколько сильно она тонет «в круге своих безмерных иллюзий». 6) В картине «Спящем пастушке» художник Венецианов показал нелёгкую жизнь крестьянства. 7) Может, рассказать о том, как они взялись с товарищем плыть наперегонки да и заплыли до самой запретной? 8) Сидя у окна, в комнату влетел воробей. 9) Отец, вернувшись со службы, спросил меня: «Сделал ли ты уроки?» Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.