ГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков рабочая тетрадь Часть 1 § Страница 31

Авторы:
Изд-во:Просвещение
Вид УМК:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Выбрать другое издание
Смотреть правильно оформленное решениe и ответ на задание Часть 1 § Стр. 31 по окружающему миру 3 класс рабочая тетрадь автор(ы) Плешаков

§ Страница 31 | еуроки - ответы на пятёрку

4. Цель работы: определить свойства воды.

Оборудование. У учащихся: три лабораторных стакана (из них два – с водой); ложка, соль, измельчённый мел, воронка, бумага для изготовления фильтра, ножницы. У учителя: колба с трубкой, заполненная подкрашенной водой; тарелка с горячей водой, тарелка со льдом.

Ход работы: по заданиям учебника. По ходу работы заполняй таблицу.

Свойства воды

Что делаем Выводы
Опыт 1. Опускаем в стакан с водой ложку. Ложку видно, делаем вывод, что вода прозрачная.
Опыт 2.В стакан насыпаем соль и мел. Соль растворилась и изменила вкус воды, а мел осел на дне и изменил цвет.
Опыт 3.Выясняем есть ли у чистой воды запах. Нет, у чистой воды нет запаха.
Опыт 4.Пропускаем грязную воду через фильтр. Вода очищается.
Опыт 5.Нагреваем колбу с трубкой, заполненную подкрашенной водой. Вода имеет свойство расширяться при нагревании.
Опыт 6.Охлаждаем воду в колбе. Вода имеет свойство сжиматься при охлаждении.
Опыт 7.Пропускаем загрязненную воду через фильтр. Вода очистилась, осадок остался на бумажном фильтре.

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель):

Цель достигнута, мне удалось определить свойства воды.

Сообщи об ошибке или поделись идеей💡

Похожие решебники
© 2021 Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]