Контрольные задания > План характеристики литературного героя может включать следующие пункты:
1. Место героя среди других персонажей. Главный или второстепенный герой.
2. Имя и фамилия. Есть ли какая-то их трактовка.
3. Внешность. На что автор обращает особое внимание, как сопоставляется внешность героя
с его характером.
4. Характеристика речи. Какая манера речи у героя, есть ли у неё какие-то особенности.
5. Описание жилища героя, его быта. Как выглядит место, где живёт литературный герой,
есть ли какие-то интересные детали, которые могут раскрыть его характер, привычки,
переживания, факты из прошлого.
6. Происхождение героя. В какой семье родился литературный герой, как прошло его
детство, какое у него образование, род занятий.
7. Социальное и материальное положение героя. На какой ступени социума находится
литературный герой, есть ли у него финансовые проблемы, если да, то как он
воспринимает их.
8. Черты личности героя и его мотивация. Что можно сказать о мировоззрении героя,
какие у него интересы, занятия, профессия, есть ли у него в жизни цель, к чему он
стремится, о чём он мечтает.
9. Мир чувств героя. Что можно сказать про отношения героя с окружающими его людьми,
какие у него внутренние переживания, чувства, что вызывает у персонажа наиболее
сильные эмоции.
10. Поведение и поступки героя. Какие ключевые поступки героя можно выделить в
произведении, как он ведёт себя с другими персонажами и как те относятся к нему.
11. Как развивается образ персонажа на протяжении всего произведения. Есть ли
изменения в герое, какие.
12. Сравнение персонажа с другими участниками действия. В чём разница, в чём отличие.
13. Оценка героя автором. Как относится к герою сам писатель, как можно несколькими
словами охарактеризовать это отношение.
14. Определение типического и индивидуального в личности и поведении героя. Это
может касаться его происхождения, статуса, возраста или поведения в определённых
ситуациях.
15. Роль героя в произведении. Какие повороты сюжета заслуга описываемого
персонажа, как он влияет на завязку сюжета, его развитие и развязку, какое отношение
имеет к главному конфликту в произведении.
16. Заключение. Зачем создан данный образ, какие вопросы, проблемы он помогает решить в
произведении.
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, можно выбрать те,
которые действительно помогут.
Вопрос:
План характеристики литературного героя может включать следующие пункты:
1. Место героя среди других персонажей. Главный или второстепенный герой.
2. Имя и фамилия. Есть ли какая-то их трактовка.
3. Внешность. На что автор обращает особое внимание, как сопоставляется внешность героя
с его характером.
4. Характеристика речи. Какая манера речи у героя, есть ли у неё какие-то особенности.
5. Описание жилища героя, его быта. Как выглядит место, где живёт литературный герой,
есть ли какие-то интересные детали, которые могут раскрыть его характер, привычки,
переживания, факты из прошлого.
6. Происхождение героя. В какой семье родился литературный герой, как прошло его
детство, какое у него образование, род занятий.
7. Социальное и материальное положение героя. На какой ступени социума находится
литературный герой, есть ли у него финансовые проблемы, если да, то как он
воспринимает их.
8. Черты личности героя и его мотивация. Что можно сказать о мировоззрении героя,
какие у него интересы, занятия, профессия, есть ли у него в жизни цель, к чему он
стремится, о чём он мечтает.
9. Мир чувств героя. Что можно сказать про отношения героя с окружающими его людьми,
какие у него внутренние переживания, чувства, что вызывает у персонажа наиболее
сильные эмоции.
10. Поведение и поступки героя. Какие ключевые поступки героя можно выделить в
произведении, как он ведёт себя с другими персонажами и как те относятся к нему.
11. Как развивается образ персонажа на протяжении всего произведения. Есть ли
изменения в герое, какие.
12. Сравнение персонажа с другими участниками действия. В чём разница, в чём отличие.
13. Оценка героя автором. Как относится к герою сам писатель, как можно несколькими
словами охарактеризовать это отношение.
14. Определение типического и индивидуального в личности и поведении героя. Это
может касаться его происхождения, статуса, возраста или поведения в определённых
ситуациях.
15. Роль героя в произведении. Какие повороты сюжета заслуга описываемого
персонажа, как он влияет на завязку сюжета, его развитие и развязку, какое отношение
имеет к главному конфликту в произведении.
16. Заключение. Зачем создан данный образ, какие вопросы, проблемы он помогает решить в
произведении.
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, можно выбрать те,
которые действительно помогут.
Ответ:
Это план характеристики литературного героя. Он включает в себя следующие пункты:
1. Место героя среди других персонажей: Главный или второстепенный герой.
2. Имя и фамилия: Есть ли какая-то их трактовка.
3. Внешность: На что автор обращает особое внимание, как сопоставляется внешность героя с его характером.
4. Характеристика речи: Какая манера речи у героя, есть ли у неё какие-то особенности.
5. Описание жилища героя, его быта: Как выглядит место, где живёт литературный герой, есть ли какие-то интересные детали, которые могут раскрыть его характер, привычки, переживания, факты из прошлого.
6. Происхождение героя: В какой семье родился литературный герой, как прошло его детство, какое у него образование, род занятий.
7. Социальное и материальное положение героя: На какой ступени социума находится литературный герой, есть ли у него финансовые проблемы, если да, то как он воспринимает их.
8. Черты личности героя и его мотивация: Что можно сказать о мировоззрении героя, какие у него интересы, занятия, профессия, есть ли у него в жизни цель, к чему он стремится, о чём он мечтает.
9. Мир чувств героя: Что можно сказать про отношения героя с окружающими его людьми, какие у него внутренние переживания, чувства, что вызывает у персонажа наиболее сильные эмоции.
10. Поведение и поступки героя: Какие ключевые поступки героя можно выделить в произведении, как он ведёт себя с другими персонажами и как те относятся к нему.
11. Как развивается образ персонажа на протяжении всего произведения: Есть ли изменения в герое, какие.
12. Сравнение персонажа с другими участниками действия: В чём разница, в чём отличие.
13. Оценка героя автором: Как относится к герою сам писатель, как можно несколькими словами охарактеризовать это отношение.
14. Определение типического и индивидуального в личности и поведении героя: Это может касаться его происхождения, статуса, возраста или поведения в определённых ситуациях.
15. Роль героя в произведении: Какие повороты сюжета заслуга описываемого персонажа, как он влияет на завязку сюжета, его развитие и развязку, какое отношение имеет к главному конфликту в произведении.
16. Заключение: Зачем создан данный образ, какие вопросы, проблемы он помогает решить в произведении.
В конце документа указано, что при анализе не обязательно использовать все пункты плана, можно выбрать те, которые действительно помогут.