ПЛАН к теме №1 «Становление личности Петра Гринёва» І.Вступление. Связь романа Пушкина с современностью. ІІ.Основная часть. 1.Детство и юность, среда, в которой воспитывался герой. 2. Самостоятельная жизнь Петра Гринёва- утрата многих иллюзий, становление души и характера: а) встреча с Зуриным; б) встреча с вожатым; в) жизнь в Белогорской крепости, взросление героя, укрепление лучших задатков характера. 3. Гринёв во время грозных исторических событий. 4. История отношений с Пугачёвым. 5. Отношение Гринёва к людям - умение любить, помогать, прощать. III. Заключение. Во всех тяжёлых жизненных ситуациях нужно сохранять доброту и благородство.

Это план к сочинению по теме «Становление личности Петра Гринёва» по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка». I. Вступление.

Связь романа Пушкина с современностью. (Здесь можно порассуждать об актуальности проблем, поднятых в романе, и о том, почему личность Петра Гринёва интересна и сегодня.)

II. Основная часть.

1. Детство и юность, среда, в которой воспитывался герой. (Описать семью Гринёва, его воспитание и первые представления о жизни.)
2. Самостоятельная жизнь Петра Гринёва - утрата многих иллюзий, становление души и характера:
   • встреча с Зуриным; (Как эта встреча повлияла на Гринёва)
   • встреча с вожатым; (Как эта встреча повлияла на Гринёва)
   • жизнь в Белогорской крепости, взросление героя, укрепление лучших задатков характера. (Как служба и события в крепости повлияли на формирование личности Гринёва.)
3. Гринёв во время грозных исторических событий. (Как повлияли на Гринёва события Крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачёва)
4. История отношений с Пугачёвым. (Анализ взаимоотношений Гринёва и Пугачёва, их влияние друг на друга.)
5. Отношение Гринёва к людям - умение любить, помогать, прощать. (Примеры проявления этих качеств в романе.)

III. Заключение.

Во всех тяжёлых жизненных ситуациях нужно сохранять доброту и благородство. (Вывод о том, какие качества помогают человеку оставаться достойным в любых обстоятельствах.)