Контрольные задания > Рабочий лист «Условия жизни на Земле. Водные богатства».
Ученика (цы) 2 класса
Цель урока:
•
узнать новое о воде и её свойствах;
узнаем, почему чистую воду относят к важнейшим природным богатствам;
узнаем, что делается для охраны чистоты воды
Вспомни, какие условия предопределяют жизнь на нашей планете.
Отгадай загадку:
Я и туча и туман,
Я ручей и океан,
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу.
Прочитай тему урока. О чём пойдет речь?
Что ещё ты уже знаешь о воде? По схеме расскажи о состояниях воды в природе.
Жидкое: море, рекатвёрдое: лед, град, снег.
nan
газообразное: туман, пар
Продолжи: Землю
называют
Вопрос:
Рабочий лист «Условия жизни на Земле. Водные богатства».
Ученика (цы) 2 класса
Цель урока:
•
узнать новое о воде и её свойствах;
узнаем, почему чистую воду относят к важнейшим природным богатствам;
узнаем, что делается для охраны чистоты воды
Вспомни, какие условия предопределяют жизнь на нашей планете.
Отгадай загадку:
Я и туча и туман,
Я ручей и океан,
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу.
Прочитай тему урока. О чём пойдет речь?
Что ещё ты уже знаешь о воде? По схеме расскажи о состояниях воды в природе.
Жидкое: море, рекатвёрдое: лед, град, снег.
nan
газообразное: туман, пар
Продолжи: Землю
называют
Ответ:
Речь пойдет о воде.
Я знаю, что вода бывает в трех состояниях: жидком, твердом и газообразном.
Землю называют голубой планетой, потому что на ней много морей и океанов.