1. Расставь пропущенные знаки препинания. Укажи падеж подлежащих. Гаснет вечер даль синеет Солнышко садится. Степь да степь кругом — и всюду Нива колосится! (И. Бунин) Сколько частей вошло в состав первого предложения? Подчеркни их основы. Что ты можешь сказать об этих простых предложениях? Как ты можешь объяснить смысл выделенного выражения? Разбери слово синеет как часть речи. 2. Вставь предлоги. Отметь в словосочетаниях главные слова. Укажи падежи имён существительных. Прилетели _ юга, повесили _ стену, пришил _ рубашке, налил _ кувшина, ехал _ дороге, прочитал _ книге, си- _ угол. дел _ деревом, забежал_

1. Расставь пропущенные знаки препинания. Укажи падеж подлежащих.

Для выполнения этого задания, воспользуюсь протоколом Б: ПУНКТУАЦИЯ.

1. Гаснет вечер, даль синеет – сложное предложение, между частями которого ставится запятая, так как они соединены интонационно. Подлежащие: вечер, даль (Именительный падеж).
2. Солнышко садится. – Простое предложение. Подлежащее: солнышко (Именительный падеж).
3. Степь да степь кругом – и всюду нива колосится! (И. Бунин) – Тире ставится для обозначения неожиданного перехода от одной мысли к другой. Подлежащие: степь, нива (Именительный падеж). Восклицательный знак выражает эмоциональную окраску предложения.

В первом предложении 2 части. Основы: «вечер гаснет», «даль синеет». Это сложное предложение. Остальные предложения простые.

Выделенное выражение «Гаснет вечер» означает наступление вечера, окончание дня.

Разбор слова «синеет» как части речи (протокол В: МОРФОЛОГИЯ):

• Часть речи: глагол.
• Начальная форма: синеть.
• Постоянные признаки: несовершенный вид, невозвратный, 1 спряжение.
• Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, единственное число.
• Роль в предложении: сказуемое.

2. Вставь предлоги. Отметь в словосочетаниях главные слова. Укажи падежи имён существительных.

Для выполнения этого задания, воспользуюсь протоколом А: ОРФОГРАФИЯ.

1. Прилетели с юга (родительный падеж), повесили на стену (винительный падеж),
2. пришил к рубашке (дательный падеж), налил из кувшина (родительный падеж),
3. ехал по дороге (дательный падеж), прочитал в книге (предложный падеж), си- в угол (винительный падеж).
4. дел под деревом (творительный падеж), забежал за угол (винительный падеж).