Контрольные задания >
5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте пропусков которых должны стоять запятые.
Все еще сильные (1) мало тронутые рукой человека (2) леса стояли в этот час неподвижно (3) можно было бы сказать (4) что они сумрачны (5) и беззвучны (6) если бы беззвучие не пронизывалось то ближе (7) то дальше короткой перекличкой птиц (8) которые (9) словно переговаривались друг с другом.
Вопрос:
5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте пропусков которых должны стоять запятые.
Все еще сильные (1) мало тронутые рукой человека (2) леса стояли в этот час неподвижно (3) можно было бы сказать (4) что они сумрачны (5) и беззвучны (6) если бы беззвучие не пронизывалось то ближе (7) то дальше короткой перекличкой птиц (8) которые (9) словно переговаривались друг с другом. Ответ: Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал Смотреть решения всех заданий с листа 👍 👎
Похожие 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) Воропаев вступил в Бухарест (предложение 1)
2) день был ярок и ветрен (предложение 2)
3) влетел и остался (предложение 3)
4) собственно говоря (предложение 4)
5) Он (не)присаживался, бродил, объяснял или обнимался (предложение 5) 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.
1) Предложение 1 осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
2) Предложение 2 простое, осложненное однородными сказуемыми и вводным словом.
3) Предложение 3 односоставное.
4) Вторая часть предложения 4 двусоставное предложение.
5) Предложение 5 сложное сложносочинённое. 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
A) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
Б) Вводные слова и конструкции всегда выделяются запятыми.
B) Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, если стоит после определяемого слова.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Доктор озадаченно повернулся ко мне: «Джим, мальчик мой, что случилось?»
2) Часто берутся пробы на анализ почвы, чтобы вовремя прийти на помощь деревьям.
3) Собственно говоря, ему следовало лежать в госпитале, но разве улежишь в день вступления B ослепительно белый, кипящий возбуждением город?
4) Воропаев вступил в Бухарест с ещё не зажившей раной, полученной им в бою за Кишинёв.
5) Он не присаживался до поздней ночи, а всё бродил по улицам, вступая в беседы, объяснял что-то или просто без слов с кем-то обнимался.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте пропусков которых должны стоять запятые.
Все еще сильные (1) мало тронутые рукой человека (2) леса стояли в этот час неподвижно (3) можно было бы сказать (4) что они сумрачны (5) и беззвучны (6) если бы беззвучие не пронизывалось то ближе (7) то дальше короткой перекличкой птиц (8) которые (9) словно переговаривались друг с другом. 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) РАСШЕВЕЛИТЬ - на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
2) СДЕЛАНО - краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.
3) ЗАГОРЕТЬ - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
4) ХОРОШ - в краткой форме имени прилагательного после шипящего буква Ь не пишется.
5) при ПОМОЩИ - наречие пишется раздельно, потому что образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -И. 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Ё.
Щ.. (1)голь Егор, напевая весёлую песенку, ш.. (2)л по городским трущ.. (3)бам. Расч.. (4)ской, как трещ.. (5) ткой, он увлеч.. (6)нно постукивал по реш.. (7)ткам. В его сумке лежали ж.. (8)луди, которые он нёс в цирк медвеж.. (9)нку. 8. Раскройте скобки и запишите имя числительное «семьдесят» в соответствующей форме.