Религия и культура Древней Индии и Древнего Китая §1 1. Кто такой Будда? Кем он был 2. Что, согласно учению Будды, позволяет человеку достичь вечного освобождения от страданий и желаний? 1) Сансара 2) Карма 3) Варна 4) Нирвана 3. Какая древнекитайская философская концепция символизирует единство и взаимодействие противоположных сил мира? 1) Инь и ян 2) Даосизм 3) Законники 4) Культ предков 4. Какая игра была создана в Древней Индии и называлась «чатуранга»? 1) Шахматы 2) Карты 3) Кости 4) Го 5. Составьте два предложения из предложенных нужных и ненужных слов, характеризующих учение Конфуция. 1. Мудрость, река Нил, свиток, старинных книг, в знании, рыцари. 2. Уважение, разлив, к старшим, фараон, Будда, высшая добродетель. 6. Выберите верное утверждение об учении Конфуция. 1) Главное в жизни достижение личного богатства и власти. 2) Основой общества должен быть строгий порядок и исполнение долга. 3) Происхождение человека определяет его судьбу и не может быть изменено. 4) Чтобы понять мир, нужно изучать строение Вселенной и богов. 7. Заполните таблицу. Изобретение Порох Лак Бумага Компас Шёлк Использование

Question

Вопрос:

Религия и культура Древней Индии и Древнего Китая §1 1. Кто такой Будда? Кем он был 2. Что, согласно учению Будды, позволяет человеку достичь вечного освобождения от страданий и желаний? 1) Сансара 2) Карма 3) Варна 4) Нирвана 3. Какая древнекитайская философская концепция символизирует единство и взаимодействие противоположных сил мира? 1) Инь и ян 2) Даосизм 3) Законники 4) Культ предков 4. Какая игра была создана в Древней Индии и называлась «чатуранга»? 1) Шахматы 2) Карты 3) Кости 4) Го 5. Составьте два предложения из предложенных нужных и ненужных слов, характеризующих учение Конфуция. 1. Мудрость, река Нил, свиток, старинных книг, в знании, рыцари. 2. Уважение, разлив, к старшим, фараон, Будда, высшая добродетель. 6. Выберите верное утверждение об учении Конфуция. 1) Главное в жизни достижение личного богатства и власти. 2) Основой общества должен быть строгий порядок и исполнение долга. 3) Происхождение человека определяет его судьбу и не может быть изменено. 4) Чтобы понять мир, нужно изучать строение Вселенной и богов. 7. Заполните таблицу. Изобретение Порох Лак Бумага Компас Шёлк Использование

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

1. Кто такой Будда? Кем он был

Будда - это просветлённый человек, достигший состояния нирваны и освободившийся от страданий. Изначально это был принц Сиддхартха Гаутама, живший в Древней Индии.

2. Что, согласно учению Будды, позволяет человеку достичь вечного освобождения от страданий и желаний?

4) Нирвана

3. Какая древнекитайская философская концепция символизирует единство и взаимодействие противоположных сил мира?

1) Инь и ян

4. Какая игра была создана в Древней Индии и называлась «чатуранга»?

1) Шахматы

5. Составьте два предложения из предложенных нужных и ненужных слов, характеризующих учение Конфуция.

1. Мудрость в знании старинных книг. 2. Уважение к старшим - высшая добродетель.

6. Выберите верное утверждение об учении Конфуция.

2) Основой общества должен быть строгий порядок и исполнение долга.

7. Заполните таблицу.

Изобретение	Использование
Порох	Использовался для создания фейерверков, петард и в военном деле.
Лак	Использовался для покрытия и защиты деревянных изделий, а также для создания декоративных элементов.
Бумага	Использовалась для письма, печати и упаковки.
Компас	Использовался для навигации и определения сторон света.
Шёлк	Использовался для изготовления одежды, тканей и других предметов роскоши.