1. Что из перечисленного верно для термина «каста»:
2) Закрытая общественная группа, принадлежность к которой определяется рождением
2. Укажите правильную хронологическую последовательность событий в истории Японии: А) Установление сёгуната Б) Проникновение культуры Китая В) Правление императора
Правильная последовательность: Б) Проникновение культуры Китая, В) Правление императора, А) Установление сёгуната
3. Установите соответствие между термином и его определением:
4. Что из перечисленного относилось к занятиям средневековых кенийцев?
3) Земледелие, скотоводство, обработка железа, торговля
5. Какое изобретение, созданное китайскими учеными в Средние века, мы используем сегодня в усовершенствованном виде?
1) Бумага
6. Установите соответствие между страной/регионом и характерной для него религией в Средние века:
7. Выберите верное определение термину «Единственный Инка»:
2) Верховный правитель империи Инков, считавшийся сыном Солнца
8. Какие народы Африки в Средние века вошли в состав иных (исламской и христианской) цивилизаций?
3) Народы севера и северо-востока Африки
9. В чём заключалась особенность религиозного развития Индии в Средние века?
4) Сосуществование и взаимовлияние различных религий (индуизма, буддизма, ислама)
10. Почему Япония в определённый период стремилась быть похожей на Китай?
2) Япония перенимала у более развитого соседа принципы государственного устройства, письменность, элементы культуры
11. Укажите правильную хронологическую последовательность существования «кочевых империй»: А) Образование державы Чингисхана Б) Завоевательные походы монголов В) Распад Монгольской империи
Правильная последовательность: А) Образование державы Чингисхана, Б) Завоевательные походы монголов, В) Распад Монгольской империи
12. Какие из перечисленных терминов связаны с управлением и хозяйственной деятельностью кочевников?
4) Улус, курултай
13. Какое влияние оказало мусульманское завоевание на судьбу Индии?
3) Оно принесло новые культурные элементы, религию, но индийская культура сохранилась
14. Что означало выражение «природные богатства стали благословением и проклятием Африки»?
2) Богатства природы (золото, слоновая кость) приносили доход, но привлекали завоевателей
15. Установите соответствие между понятием и цивилизацией, где оно существовало:
16. Какова была судьба народов Великой степи после завершения ими завоевательных походов?
4) Они принимали культуру завоёванных народов и растворялись среди них
17. Чем «кочевые империи» отличались от оседлых средневековых государств?
2) Их сила основывалась на мощной коннице и мобильности, а не на развитых городах
18. Какие верования были распространены в разных частях Африки в Средние века?
4) Местные традиционные верования, ислам, христианство
19. Выберите верное утверждение о самураях и рыцарях:
1) И те, и другие давали клятву верности сюзерену, за что получали земельный надел
20. Историки иногда называют майя «греками» Нового Света, а ацтеков — «римлянами». Что общего было у народов Древнего мира и доколумбовой Америки?
1) Создание крупных империй с развитой бюрократией и армией (как Рим) и высокого развития науки, философии, искусства (как у греков)