В течение четверти Петя получил по алгебре следующие оценки: 5, 4, 5, 4, 3, 3, 5, 2, 4, 4, 5, 4, 4, 5, 4, 2, 3, 3, 4, 5. Он хочет подсчитать количество своих двоек, троек, четвёрок и пятёрок отдельно и занести результаты в таблицу. Заполните таблицу.