Контрольные задания > ВАРИАНТ 13. Прочитайте текст и выполните задания 2,3.
(1)Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий создаёт ландшафт и пейзаж своей страны. (2)Лицо старой, дореволюционной России определялось, например, в большой степени теми сотнями тысяч церквей и колоколен, которые были расставлены по всем её просторам. (3)Немалую долю в ландшафт и пейзаж страны привносили и десятки тысяч помещичьих усадеб с парками, системами прудов. (4)Но в первую очередь - небольшие деревеньки и сёла с их вётлами, колодцами, сараями, баньками, тропинками, садами, огородами, лошадками на пахоте... (5) Радикально изменилось лицо страны, когда все факторы, определяющие пейзаж, исчезли или изменили свой вид.
Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1. народ создаёт (предложение 1)
2. которые были расставлены (предложение 2)
3. ландшафт (и) пейзаж привносили (предложение 3)
4. небольшие деревеньки (предложение 4)
5. радикально изменилось лицо (предложение 5)
Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1. Предложение 1 содержит сравнительный оборот.
2. Первая часть сложного предложения 2 осложнена обособленным определением.
3. Предложение 3 осложнено однородными членами.
4. Предложение 4 простое.
5. Предложение 5 сложноподчинённое с придаточным времени.
Вопрос:
ВАРИАНТ 13. Прочитайте текст и выполните задания 2,3.
(1)Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий создаёт ландшафт и пейзаж своей страны. (2)Лицо старой, дореволюционной России определялось, например, в большой степени теми сотнями тысяч церквей и колоколен, которые были расставлены по всем её просторам. (3)Немалую долю в ландшафт и пейзаж страны привносили и десятки тысяч помещичьих усадеб с парками, системами прудов. (4)Но в первую очередь - небольшие деревеньки и сёла с их вётлами, колодцами, сараями, баньками, тропинками, садами, огородами, лошадками на пахоте... (5) Радикально изменилось лицо страны, когда все факторы, определяющие пейзаж, исчезли или изменили свой вид.
Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1. народ создаёт (предложение 1)
2. которые были расставлены (предложение 2)
3. ландшафт (и) пейзаж привносили (предложение 3)
4. небольшие деревеньки (предложение 4)
5. радикально изменилось лицо (предложение 5)
Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1. Предложение 1 содержит сравнительный оборот.
2. Первая часть сложного предложения 2 осложнена обособленным определением.
3. Предложение 3 осложнено однородными членами.
4. Предложение 4 простое.
5. Предложение 5 сложноподчинённое с придаточным времени.
Ответ:
Задание 2:
Правильные ответы: 1, 3, 5
* Предложение 1: Грамматическая основа – "народ создаёт".
* Предложение 3: Грамматическая основа – "ландшафт и пейзаж привносили".
* Предложение 5: Грамматическая основа – "изменилось лицо".
Задание 3:
Правильные ответы: 3, 4
* Предложение 3 действительно осложнено однородными членами (парками, системами прудов).
* Предложение 4 действительно простое.