Вопросы 1. Какие особенности строения членистоногих позволили им расселиться почти по всей планете? 2. На основании чего можно утверждать, что ракообразные и пауки относятся к одному типу? 3. Правильно ли суждение, что все паукообразные — хищники или паразиты? Ответ подтвердите примерами. 4. Каково значение ракообразных и паукообразных в природе и жизни человека? 5. Что общего в переваривании пищи у морских звёзд и пауков? 6. Используя различные источники информации, ответьте на вопрос: «Почему паук сам не приклеивается к своей паутине?» Задания Опираясь на знания, полученные в курсе ОБЖ, напишите меры профилактики и первой медицинской помощи при укусах опасных членистоногих (скорпионов, клещей и пауков).

• 1. Какие особенности строения членистоногих позволили им расселиться почти по всей планете?

Членистоногие смогли расселиться почти по всей планете благодаря нескольким особенностям строения:

1. Наличие хитинового покрова, защищающего от потери влаги и механических повреждений.
2. Членистые конечности, обеспечивающие разнообразные способы передвижения.
3. Развитые органы чувств, позволяющие ориентироваться в различных условиях.
4. Небольшие размеры и высокая плодовитость.

• 2. На основании чего можно утверждать, что ракообразные и пауки относятся к одному типу?

Ракообразные и пауки относятся к одному типу (Членистоногие) на основании следующих общих признаков:

1. Членистое строение тела и конечностей.
2. Хитиновый покров.
3. Сходное строение нервной системы и органов чувств.
4. Наличие гемолимфы (аналога крови).

• 3. Правильно ли суждение, что все паукообразные — хищники или паразиты? Ответ подтвердите примерами.

Неправильно. Паукообразные могут быть как хищниками, так и паразитами. Примеры:

• Хищники: пауки, скорпионы (питаются насекомыми и другими мелкими животными).
• Паразиты: клещи (питаются кровью животных и человека).

• 4. Каково значение ракообразных и паукообразных в природе и жизни человека?

Значение ракообразных и паукообразных в природе и жизни человека:

• В природе: участвуют в пищевых цепях, контролируют численность насекомых, являются пищей для других животных.
• В жизни человека: ракообразные (источник пищи), пауки (уничтожают вредных насекомых), клещи (могут быть переносчиками болезней).

• 5. Что общего в переваривании пищи у морских звёзд и пауков?

Общее в переваривании пищи у морских звёзд и пауков:

• Внекишечное (внешнее) пищеварение. Они выделяют пищеварительные соки на добычу, а затем всасывают переваренную пищу.

• 6. Используя различные источники информации, ответьте на вопрос: «Почему паук сам не приклеивается к своей паутине?»

Паук не приклеивается к своей паутине, потому что:

• На лапках паука есть специальные коготки и щетинки, покрытые тонким слоем жироподобного вещества, которые предотвращают прилипание.
• Паук передвигается только по сухим нитям паутины, избегая клейких участков.

• Задания: Опираясь на знания, полученные в курсе ОБЖ, напишите меры профилактики и первой медицинской помощи при укусах опасных членистоногих (скорпионов, клещей и пауков).

Меры профилактики и первой медицинской помощи при укусах опасных членистоногих:

1. Профилактика:
• Использовать репелленты для отпугивания насекомых.
• Носить защитную одежду (длинные рукава, штаны, закрытую обувь).
• Осматривать тело после пребывания на природе.
• Уничтожать клещей и пауков в доме и на участке.
2. Первая помощь:
• При укусе клеща: удалить клеща специальным инструментом или пинцетом, обработать место укуса антисептиком.
• При укусе скорпиона или паука: приложить холод к месту укуса, обеспечить неподвижность поражённой конечности, обратиться за медицинской помощью.