Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Вставьте пропущенное слово или понятие 26. ... – совет при султане Османской империи, состоявший из самых влиятельных сановников. 27. ... – отряды беглых крестьян на Балканах, боровшиеся с османской властью. 28. Политика ... Японии, начатая сегунами Токугава, запрещала японцам покидать страну, а иностранцам – посещать ее. 29. Установите соответствие между правителем и его деятельностью. Правитель А) Селим І Б) Сулейман I В) Аббас І Г) Акбар Деятельность 1) Законодатель, создатель «Книги законов» 2) Завоеватель Египта и Аравии 3) Создатель империи Великих Моголов 4) Реформатор армии, создатель «пороховой империи» в Иране Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами. 30. Установите соответствие между страной и характерной для нее чертой в XVI-XVII вв. Страна А) Османская империя Б) Иран В) Индия Г) Япония Характерная черта 1) «Налог кровью» (девирме) 2) Политика самоизоляции (сакоку) 3) Веротерпимость при Акбаре 4) Соперничество суннитов и шиитов с Османской империей 31. Установите соответствие между архитектурным памятником и страной. Архитектурный памятник А) Тадж-Махал Б) Запретный город В) Мечеть Сулеймание Г) Дворец в Гондэре Страна 1) Эфиопия 2) Индия 3) Китай 4) Османская империя 32. Какие из приведенных событий или процессов относятся к истории Османской империи в XVI-
Ответ:
26. Диван – совет при султане Османской империи, состоявший из самых влиятельных сановников.
Диван – высший государственный совет в Османской империи.
27. Гайдуки – отряды беглых крестьян на Балканах, боровшиеся с османской властью.
Гайдуки – участники народно-освободительной борьбы против османского владычества на Балканах.
28. Политика самоизоляции Японии, начатая сегунами Токугава, запрещала японцам покидать страну, а иностранцам – посещать ее.
Политика самоизоляции – курс на ограничение контактов с внешним миром, проводившийся в Японии в период правления сегуната Токугава.
29. Установите соответствие между правителем и его деятельностью.
30. Установите соответствие между страной и характерной для нее чертой в XVI-XVII вв.
31. Установите соответствие между архитектурным памятником и страной.
Диван – высший государственный совет в Османской империи.
27. Гайдуки – отряды беглых крестьян на Балканах, боровшиеся с османской властью.
Гайдуки – участники народно-освободительной борьбы против османского владычества на Балканах.
28. Политика самоизоляции Японии, начатая сегунами Токугава, запрещала японцам покидать страну, а иностранцам – посещать ее.
Политика самоизоляции – курс на ограничение контактов с внешним миром, проводившийся в Японии в период правления сегуната Токугава.
29. Установите соответствие между правителем и его деятельностью.
- А) Селим І – 2) Завоеватель Египта и Аравии
- Б) Сулейман I – 1) Законодатель, создатель «Книги законов»
- В) Аббас І – 4) Реформатор армии, создатель «пороховой империи» в Иране
- Г) Акбар – 3) Создатель империи Великих Моголов
30. Установите соответствие между страной и характерной для нее чертой в XVI-XVII вв.
- А) Османская империя – 1) «Налог кровью» (девирме)
- Б) Иран – 4) Соперничество суннитов и шиитов с Османской империей
- В) Индия – 3) Веротерпимость при Акбаре
- Г) Япония – 2) Политика самоизоляции (сакоку)
31. Установите соответствие между архитектурным памятником и страной.
- А) Тадж-Махал – 2) Индия
- Б) Запретный город – 3) Китай
- В) Мечеть Сулеймание – 4) Османская империя
- Г) Дворец в Гондэре – 1) Эфиопия
