Выберите нужные буквы_11 (По)в(е, и)ч(е, и)рам (в)бл())жайшем лесу кр(а, сиво п(а,о)ют птицы. Самые ч(я, е, и, а)рующие звуки (раз)даю[ца] там в(е, и)сной. (А,О)ни звуч(а,я)т ср(е, и)ди м(а,о) гучих ств(а,о)лов (на)п(а,о)лняют с(а,о)сняк л(е, и)тят (над) п(а,о)лями и (до)ст(е, и)гают нашего села. (С,З)десь им отв(е, и)ч(а,я)ют пич(у,ю)(ж,ш)ки, которые (по)с(е, и)лились (на)в(е, и)твях д(е, и)рев(?)ев (в)наш(ы, и)х дв(а,о)рах. Вся округа (на)п(а,о)лняе[ца] птич(?)ими г(а,о)л(а,о)сами. • Записать текст правильно, вставляя пропущенные запятые, отметить знакомые орфограммы. • Над именами существительными указать падеж (кроме подчеркнутых слов)

Вставим пропущенные буквы:

Шаг 1. Анализ текста и определение орфограмм

Применяем Протокол "А: ОРФОГРАФИЯ".

1. (По)в(е)ч(е)рам
2. (в)бл(и)жайшем л(е)су
3. кр(а)сиво п(а)ют птицы.
4. Самые ч(а)рующие звуки (раз)даю(тся) там в(е)сной.
5. (О)ни звуч(а)т ср(е)ди м(о)гучих ств(о)лов (на)п(о)лняют с(о)сняк л(е)тят
6. (над) п(о)лями и (до)ст(и)гают нашего села.
7. (З)десь им отв(е)ч(а)ют пич(у)жки, которые (по)с(е)лились (на)в(е)твях д(е)рев(ь)ев.
8. (в)наш(и)х дв(о)рах.
9. Вся округа (на)п(о)лняе(тся) птич(ь)ими г(о)л(о)сами.

Шаг 2. Запись текста с вставленными буквами и запятыми

По вечерам в ближайшем лесу красиво поют птицы. Самые чарующие звуки раздаются там весной. Они звучат среди могучих стволов, наполняют сосняк, летят над полями и достигают нашего села. Здесь им отвечают пичужки, которые поселились на ветвях деревьев, в наших дворах. Вся округа наполняется птичьими голосами.

Шаг 3. Определение падежа имён существительных

• вечерам - дательный падеж
• лесу - предложный падеж
• птицы - именительный падеж
• звуки - именительный падеж
• стволов - родительный падеж
• сосняк - винительный падеж
• полями - творительный падеж
• села - родительный падеж
• пичужки - именительный падеж
• ветвях - предложный падеж
• дворах - предложный падеж
• округа - именительный падеж
• голосами - творительный падеж