Заполните схему, подписав под стрелками название. Типы корневых систем 1. Сделайте рисунок и подпишите виды корней. Дайте характеристику каждому виду корней. 2. Рассмотрите рисунок. Назовите изображённые растения и определите тип корневых систем. 3. Рассмотрите картинки! Заполните таблицу, включив в неё пе нные растения. 4. Вставьте пропущенные слова:

1. Сделайте рисунок и подпишите виды корней. Дайте характеристику каждому виду корней. К сожалению, я не могу нарисовать, но могу описать: * 1 - главный корень: самый крупный и обычно самый длинный корень, растущий прямо от стебля. * 2 - боковой корень: ответвления от главного корня. * 3 - корневые волоски: мелкие выросты на корнях, служащие для всасывания воды и питательных веществ. * 4 - корневой чехлик: защищает кончик корня от повреждений. 2. Рассмотрите рисунок. Назовите изображённые растения и определите тип корневых систем. * А – Морковь, стержневая корневая система * Б – Свекла, стержневая корневая система * В – Лук, мочковатая корневая система * Г – Чеснок, мочковатая корневая система 3. Рассмотрите картинки! Заполните таблицу, включив в неё пе нные растения. 4. Вставьте пропущенные слова: 1. Совокупность корней растения называется корневой системой. 2. Корневая система, в которой можно выделить главный корень, называется стержневой. 3. Стержневая корневая система состоит из главного и боковых корней. 4. Если в корневой системе нельзя выделить главный корень, то такая система называется мочковатой. 5. Мочковатая корневая система состоит из придаточных и боковых корней. 6. Корни, которые отрастают от главного, называются боковыми. 7. Придаточными называются корни, которые отрастают от стебля.