Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ литература 5 класс Коровина Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 101
Страница 101
Размышляем о прочитанном
1.
Сказка «Двенадцать месяцев» рассказывает, как девочка отправилась в лес по приказу мачехи найти подснежники в январе, в лесу она встречает двенадцать месяцев, которые выполняют её желание и помогают девочке собрать цветы.
Добавить текст Вернуть оригиналЭта сказка о том, что доброму человеку всегда помогут, рядом с ним всегда окажутся хорошие люди, а вот злому человеку придётся отвечать за свои поступки.
Добавить текст Вернуть оригиналПересказ.
Однажды избалованная принцесса захотела подснежников в середине зимы. Обещала она насыпать золота тому, кто принесет ей цветы. Завистливая мачеха услышала желание и послала в лес за цветами свою падчерицу. В лесу девушка встретила 12 месяцев, которые пожалели ее и разрешили согреться у костра, а потом подарили подснежники.
Добавить текст Вернуть оригиналМачеха с дочерью отняли у девочки цветы и отправились во дворец за наградой. Принцесса, заинтересовавшись происхождением цветов, заставила их вместе с придворными отправиться в лес. И падчерица мачехи пошла с ними.
Добавить текст Вернуть оригиналДевочка вызвала 12 месяцев, которые разгневались на наглость мачехи. Они превратили мачеху и ее дочь в собак, а придворным суровыми ветрами разорвали одежду. Девочка же была награждена щедрыми дарами за свою скромность и трудолюбие.
Добавить текст Вернуть оригинал2.
В сказке «Двенадцать месяцев» встречается много действующих лиц, причем большинство из них часто встречаются в разных народных сказках и специально введены в сказку автором, для придания ей образа народности:
Добавить текст Вернуть оригинал• Падчерица.
• Злая старуха Мачеха с Дочкой−лентяйкой.
Добавить текст Вернуть оригинал• Королева, которая ещё малый ребёнок.
• Солдат, умный и опытный.
• Двенадцать месяцев, которые встречаются во многих народных сказках. Литературные герои: профессор, глашатаи, канцлер, королева. Эти герои не могли быть в русских народных сказках, потому что, когда создавались сказки, таких званий и должностей у людей ещё не было.
Добавить текст Вернуть оригинал3.
Старуха и её дочь. Очень жадные, некрасивые, ленивые, мечтают о богатстве, поэтому гонят падчерицу в лес за подснежниками, не думая, что случится с падчерицей.
Добавить текст Вернуть оригиналПадчерица. Девочка добрая, трудолюбивая, исполнительная, красивая. Всех жалеет, всем старается помочь.
Солдат. Старый, опытный, готовый помочь. Он хороший рассказчик, надёжный товарищ.
Королева. Избалованная и ленивая, красивая девочка. Очень капризная. Привыкла к тому, что все, что она пожелает, выполнится. Легкомысленная, не думает ни о ком.
Добавить текст Вернуть оригиналС. Маршак нам рассказал, что своевольная власть, которая не считается с законами, разрушительна. Королева не знает, что такое благодарность, и думает, что все можно купить, и в конце пьесы остается одна, без своей свиты.
Добавить текст Вернуть оригиналПрофессор. Старый, умный, старается обучить королеву.
Канцлер. Исполнительный, ни с кем не спорит.
4.
Смешными мне показались диалоги королевы с профессором, потому что в них королева говорит много глупостей и капризничает как маленький ребёнок.
Добавить текст Вернуть оригинал1) Профессор. Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись.
Добавить текст Вернуть оригиналКоролева. Ещё чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Королева. Вы ошибаетесь! (Профессору.) Сколько дней в декабре?
Добавить текст Вернуть оригиналПрофессор. Ровно тридцать один, ваше величество!
Добавить текст Вернуть оригиналКоролева. Значит, сегодня тридцать второе декабря.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Профессор. Ваше величество, но законы природы!..
Добавить текст Вернуть оригиналКоролева (перебивая его). Я издам новый закон природы!
Добавить текст Вернуть оригинал4) Профессор. Совершенно точно, ваше величество. Месяцы называются: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль...
Добавить текст Вернуть оригиналКоролева. Вон их сколько! И вы знаете все по именам? Какая у вас замечательная память.
Добавить текст Вернуть оригинал5.
Прочитайте текст.
С. Я. Маршак писал о сказке: «В хорошей сказке не меньше жизненной правды, чем во всякой другой — хорошей — повести, пьесе или поэме». И ещё: «Чем больше вымысла в сказке, тем достовернее должна быть её основа — характеры действующих лиц, их побуждения и поступки. Если в сказке будет всё сплошь неправдоподобно, вас не удивят в ней самые сногсшибательные чудеса и волшебные превращения».
Добавить текст Вернуть оригинал6.
Правдиво: уроки, быт старухи и дочери; реальные картины природы (зимний пейзаж, затем смена времен года в конце сказки), устройство быта королевского дворца и избы, где живёт Мачеха с Дочкой и Падчерицей.
Добавить текст Вернуть оригиналВ сказке созданы различного рода жизненные ситуации: обучение Королевы, издание и подписание ею различных приказов, приём иностранных послов.
Добавить текст Вернуть оригиналФантастика: подснежники зимой, изменение законов природы, 12 месяцев; волшебное колечко, появление подснежников, смена времен года, превращение в собак Мачехи и Дочки. Также фантастичны в пьесе диалоги животных в зимнем лесу.
Добавить текст Вернуть оригиналСочетание фантастического и реального необходимо автору для того, чтобы волшебное оттеняло, выделяло реальное, оно позволяет удивлять читателя вымыслом, который на фоне реальности становится ярче и заметнее.
Добавить текст Вернуть оригиналОсуждаем мы старуху и её дочь, потому что они выгоняют падчерицу зимой в лес. Сочувствуем мы падчерице, которую отправляют выполнять невыполнимое задание. Смеёмся мы над глупостью королевы.
Добавить текст Вернуть оригиналИскренний смех вызывают наиглупейшие речи молодой Королевы, а также сварливые «перепалки» старухи с дочерью.
Добавить текст Вернуть оригинал
