Перевод задания: а) Найдите в рамке слова, которые описывают чувства, звуки, издаваемые людьми, способы передвижения и погоду. б) Вставьте слова из рамки в нужной форме.

а)

Чувства: confused (растерянный), scared (испуганный), cosy (уютный; о чувстве уюта).
Звуки и действия, связанные с речью: to gasp (ахать, хватать ртом воздух), to sigh (вздыхать), to laugh (смеяться), to snore (храпеть), to yawn ( зевать), to chat (болтать), to whisper (шептать).
Способы передвижения: to trip over (споткнуться обо что-либо), to crawl (ползти).
Погода: stormy (штормовой, грозовой), lightning (молния).

To sign (подписывать; общаться на языке жестов) не подходит ни к одной из перечисленных категорий.

б)

My homework is so difficult I am really confused. (Домашнее задание такое трудное, что я совсем растерялся.)
Mary was scared when she found the door of her house open. (Мэри испугалась, когда обнаружила дверь своего дома открытой.)
Can you see the ants crawling up the tree? (Ты видишь, как муравьи ползут вверх по дереву?) После глагола восприятия see действие можно выразить формой на -ing.
It was quite stormy last night. Did you see the lightning? (Прошлой ночью была сильная гроза. Ты видел молнию?)
We don’t feel like going out. We’re having a cosy evening in. (Нам не хочется выходить. Мы проведём уютный вечер дома.)
Is that Dad snoring in the bedroom? (Это папа храпит в спальне?)
Greg s sighed with relief when he found out that his children were at home. (Грег с облегчением вздохнул, когда узнал, что его дети дома.)
We are allowed to whisper in the library but not to talk. (В библиотеке разрешается шептать, но нельзя разговаривать.)
The baby is yawning. She will be fast asleep soon. (Ребёнок зевает. Скоро она крепко уснёт.)
How did Jenny break her leg? Did she trip over something? (Как Дженни сломала ногу? Она обо что-нибудь споткнулась?) После did используется начальная форма глагола.

Поделись с друзьями