Перевод задания: Прочитайте стратегию чтения. Затем соотнесите пропуски 1–4 в тексте с предложениями A–E. Одно предложение лишнее.

1 — D. Nobody is very keen on arguments, but in fact, they can be a good thing. (Никто не любит ссор, но на самом деле они могут быть полезны.) Это вводит объяснение о том, чему учат споры.
2 — A. This is because they help you with homework. (Это потому, что они помогают тебе с домашней работой.) Предложение объясняет, почему старший брат или сестра помогает хорошо учиться.
3 — B. Boys with sisters are also good at talking to girls. (Мальчики, у которых есть сёстры, также хорошо умеют разговаривать с девочками.) Оно продолжает мысль о преимуществах сестры.
4 — C. Do they offer the same advantages? (Дают ли они такие же преимущества?) Вопрос относится к сводным братьям и сёстрам.

Лишнее предложение: E — Do you get on well with your brother or sister? (Ты хорошо ладишь со своим братом или сестрой?)

Перевод выполненного задания: В пропуск 1 вставляется D, в пропуск 2 — A, в пропуск 3 — B, в пропуск 4 — C. Лишнее предложение — E.

Поделись с друзьями