2. Read the text. Match paragraphs 1–5 with the headings below (a–e): a) Educational advantages; b) Step-siblings; c) Introduction; d) Girl power; e) Learning important skills.

Перевод задания: Прочитайте текст. Соотнесите абзацы 1–5 с заголовками a–e.

1. c) Introduction (Введение) — абзац знакомит с темой и общей пользой братьев и сестёр.
2. e) Learning important skills (Освоение важных навыков) — говорится о навыках, которым учат споры между братьями и сёстрами.
3. a) Educational advantages (Преимущества в учёбе) — абзац посвящён успехам в школе и помощи с учёбой.
4. d) Girl power (Преимущества сестёр) — описываются преимущества, связанные с тем, что у мальчика есть сестра.
5. b) Step-siblings (Сводные братья и сёстры) — абзац рассказывает о сводных братьях и сёстрах.

Заголовок «Introduction» подходит к первому абзацу, поскольку тот вводит тему статьи.