Перевод задания: Сравните школы в Беларуси и Сибири. 1. Чем кочевые школы отличаются от школ в Беларуси? 2. Какие предметы изучают ученики в обеих школах? 3. Что делают ученики на переменах в каждой школе? 4. Как классный руководитель помогает ученикам в обеих школах? 5. Как ученики в обеих школах узнают о своих традициях?

Nomadic schools in Siberia travel with families and may set up classrooms in tents. Schools in Belarus are regular schools in permanent buildings. (Кочевые школы в Сибири перемещаются вместе с семьями, а классы могут устраивать в палатках. Школы в Беларуси — обычные школы в постоянных зданиях.)
Students in both schools study regular school subjects. The visible text does not specify the exact subjects. (Ученики в обеих школах изучают обычные школьные предметы. На видимом фрагменте не указано, какие именно.)
The passage describing break-time activities is not fully visible, so the specific activities cannot be determined from the image. (Фрагмент текста об занятиях на переменах виден не полностью, поэтому конкретные занятия по изображению определить нельзя.)
A form tutor helps students stay organized and talks to them about their studies. The visible passage does not give enough detail to compare the tutor’s role in both schools further. (Классный руководитель помогает ученикам организовать учёбу и беседует с ними об их занятиях. Видимого фрагмента недостаточно, чтобы подробнее сравнить его роль в обеих школах.)
Students in nomadic schools learn about their traditions through their families and traditional activities. The visible text does not specify how students in Belarus learn about their traditions. (Ученики кочевых школ узнают о традициях через семью и традиционные занятия. В видимом тексте не указано, как о традициях узнают ученики в Беларуси.)

Поделись с друзьями