📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
387. Вычислите: 1) 704 · 69 + 1 424; 2); 388. Вычислите: 1) 603 · 84 + 2 536; 2)
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
22 задания
387. Вычислите: 1) 704 · 69 + 1 424; 2) 412 · 42 − 7 304; 3) (938 − 543) · 34; 4) 85 · (870 − 567); 5) (294 + 16) · (348 − 27
388. Вычислите: 1) 603 · 84 + 2 536; 2) 318 · 56 − 5 967; 3) 64 · 96 − 77; 4) 64 · (96 − 77).
389. Вычислите значение выражения: 1) 17x + 432, если x = 58; 2) (739 − x) · y, если x = 554, y = 4 900.
390. Вычислите значение выражения: 1) 976 − 24x, если x = 36; 2) x · 63 − y, если x = 367, y = 19 742.
391. Выполните умножение: 1) 693 · 100; 2) 974 · 1 000; 3) 540 · 20; 4) 120 · 400; 5) 760 · 350; 6) 460 · 1 800.
392. Выполните умножение: 1) 214 · 10; 2) 100 · 328; 3) 10 000 · 546; 4) 140 · 80; 5) 580 · 240; 6) 270 · 3 000.
393. Готовясь к школе, Буратино купил 34 тетради по 12 сольдо и 18 тетрадей по 16 сольдо. Сколько сольдо заплатил Буратино за
394. Кот Матроскин продал 42 л молока по 64 р. за 1 литр и 16 кг творога по 320 р. за 1 килограмм. Сколько денег выручил Матр
395. В походе, длившемся несколько дней, турист 14 ч плыл по реке на лодке со скоростью 8 км/ч и шёл пешком 23 ч со скоростью
396. Путешественник плыл на моторной лодке 5 ч по реке со скоростью 27 км/ч и 7 ч по озеру со скоростью 21 км/ч. Какой путь,
397. В школу завезли апельсины, мандарины и лимоны. Апельсинов было 94 кг, что в 7 раз меньше, чем мандаринов, и на 16 кг бол
398. Школе для кабинета музыки выделили 50 000 р. на покупку компьютера, музыкального центра и мультимедиапроектора. Музыкаль
399. Найдите значение выражения: 1) (318 · 207 − 64 934) · 276 + 604 · 88; 2) 869 · (61 124 − 488 · 125) − 509 · 74.
400. Найдите значение выражения: 1) (214 · 104 + 7 544) · 35 − 508 · 722; 2) 647 · (36 900 − 255 · 144) − 318 · 92.
401. Из одного порта в другой одновременно отправились теплоход и катер. Скорость теплохода составляет 28 км/ч, а скорость ка
402. Из одного села в одном направлении одновременно выехали два велосипедиста. Один из них ехал со скоростью 12 км/ч, а втор
403. С одной станции в противоположных направлениях одновременно отправились два поезда. Один из них двигался со скоростью 64
404. Из одного города в противоположных направлениях одновременно выехали два автомобиля. Скорость одного из них была 74 км/ч
405. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и легковой автомобиль. Велосипедист ехал со скоро
406. Из двух сёл одновременно навстречу друг другу отправились велосипедист и пешеход. Пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, что в
407. Всегда ли произведение двух натуральных чисел больше, чем их сумма?
408. Как изменится произведение двух натуральных чисел, если: 1) один из множителей увеличить в 8 раз; 2) один из множителей
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
