📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
4. «Кто это? Что это?» Укажите, о ком; 5. «Причина — следствие». Соедините стрелками причины и следствия
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
4 задания
4. «Кто это? Что это?» Укажите, о ком или о чём идёт речь: 1. Создатель классификации растений и животных. 2. Учёный, вперв
5. «Причина — следствие». Соедините стрелками причины и следствия изменений в повседневной жизни. Причины: 1. Потребность в
6. «Верно / неверно». Отметьте, какие утверждения верны (✓), а какие — нет (✗): 1. В XVIII веке учёные стремились быть энци
7. «Полонолог Просвещения». Представьте, что вы — учитель эпохи Просвещения. Напишите краткое обращение (5–7 предложений) к
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
