Перевод задания: Теперь выполни задание из упражнения 5, используя свои заметки.

Поскольку фотографии из упражнения 5 не видны, следующий ответ — условный образец с вымышленными примерами футбола и музыкального кружка. Сопоставь его с настоящими фотографиями и при необходимости замени детали.

English: In the first photo, some students are playing football outside. They are working as a team and getting exercise. In the other photo, students are playing musical instruments indoors. Both photos show extra-curricular activities, and both help students develop useful skills. However, football is a physical activity, while playing music is creative. I don’t agree that only schools with a lot of money have good extra-curricular activities. Schools can organise clubs with the facilities they already have, ask volunteers for help, and choose activities that do not need expensive equipment. Enthusiastic teachers and students are important too.

Перевод: На первой фотографии несколько учеников играют в футбол на улице. Они работают в команде и занимаются физическими упражнениями. На другой фотографии ученики играют на музыкальных инструментах в помещении. На обеих фотографиях показаны внеклассные занятия, и оба помогают ученикам развивать полезные навыки. Однако футбол — это физическая активность, а игра на музыкальных инструментах развивает творческие способности. Я не согласен(-на) с тем, что только в богатых школах есть хорошие внеклассные занятия. Школы могут организовывать кружки, используя уже имеющиеся помещения и оборудование, просить добровольцев о помощи и выбирать занятия, для которых не нужно дорогое оснащение. Энтузиазм учителей и учеников тоже важен.

Поделись с друзьями