Перевод задания: Используй фразы из упражнения 1 и приведённые ниже подсказки, чтобы расспросить одноклассника о его/её распорядке дня. Используй все типы вопросов. Запиши ответы и расскажи классу о распорядке дня одноклассника.

Данные о реальном однокласснике и полный список фраз из упражнения 1 не видны, поэтому ниже дан условный образец. Замените сведения о распорядке дня ответами вашего партнёра.

Interview (Интервью)

A: What time do you wake up? (Во сколько ты просыпаешься?)
B: I wake up at seven o’clock. (Я просыпаюсь в семь часов.)

A: Do you have a shower or a bath in the morning? (Ты принимаешь душ или ванну утром?)
B: I have a shower and then I get dressed. (Я принимаю душ, а затем одеваюсь.)

A: What do you have for breakfast? (Что ты ешь на завтрак?)
B: I have porridge and tea. (Я ем кашу и пью чай.)

A: Where do you go after breakfast? (Куда ты идёшь после завтрака?)
B: I go to school. (Я иду в школу.)

A: Do you have lessons in the morning or in the afternoon? (У тебя уроки утром или днём?)
B: I have lessons in the morning. (У меня уроки утром.)

A: What do you do when you come home? (Что ты делаешь, когда возвращаешься домой?)
B: I have lunch and do my homework. (Я обедаю и делаю домашнее задание.)

A: You go out with your friends after homework, don’t you? (После домашнего задания ты гуляешь с друзьями, не так ли?)
B: Yes, I do. (Да.)

A: Do you watch TV or listen to music in the evening? (Ты смотришь телевизор или слушаешь музыку вечером?)
B: I listen to music. I also help my parents around the house. (Я слушаю музыку. Ещё я помогаю родителям по дому.)

Notes (Заметки): wakes up at 7:00; has a shower; gets dressed; has porridge and tea for breakfast; goes to school; has lessons in the morning; has lunch; does homework; goes out with friends; listens to music; helps parents around the house.

Report to the class (Рассказ для класса)

My partner wakes up at seven o’clock. In the morning, he has a shower, gets dressed and has porridge and tea for breakfast. Then he goes to school and has lessons in the morning. When he comes home, he has lunch and does his homework. After that, he goes out with his friends. In the evening, he listens to music and helps his parents around the house.

Мой одноклассник просыпается в семь часов. Утром он принимает душ, одевается и завтракает кашей и чаем. Затем он идёт в школу, где у него уроки утром. Вернувшись домой, он обедает и делает домашнее задание. После этого он гуляет с друзьями. Вечером он слушает музыку и помогает родителям по дому.

Поделись с друзьями