📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. b) Put the sentences (1–10) in the; 4. In the extract from the story Buddy’s
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
6 заданий
1. b) Put the sentences (1–10) in the order Jane’s lessons were usually held. (sequencing) 5) What do you think of Mr Parke
4. In the extract from the story Buddy’s Song by Nigel Hinton the boys were playing different musical instruments. 1) Do yo
4. 2) What kind of music could Buddy and his friends play using these musical instruments? (anticipating) 3) Read the extra
4. Vocabulary. Find in the story the verbs with adverb/preposition up and match with the meaning: быть увлечённым (чем-л.),
5. Grammar. Which forms are used after the following verbs? (predicting grammar structures: verb + infinitive or Ving form)
6. Grammar. Look through the story, fill in the table and translate the sentences with these verbs. (recognizing familiar g
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×