📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
26. Название интервала (1, 2, 3, 4, и; 27. Найди среди терций другие интервалы и зачеркни
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
5 заданий
26. Название интервала (1, 2, 3, 4, и т. д.) указывает на его ступеневую величину. Помня об этом, найди среди секунд другие
27. Найди среди терций другие интервалы и зачеркни их. Терции подпиши (м.3 или б.3). Сыграй все интервалы, сравнивая их звуч
28. Найди ошибки в нотной записи интервалов. Исправь их при помощи знака или замени ноту. Сыграй все интервалы.
29. Допиши нужный знак (♯ или ♭) так, чтобы все интервалы получились чистыми.
30. Переделай чистые кварты в увеличенные при помощи ♯ или ♭, а чистые квинты в уменьшённые. Образец: ч.4, ув.4, ув.4, ч.5,
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
