ГДЗ по биологии 6 класс Пономарева | Страница 160

Подведём итоги

Ответьте на вопросы

№ 1. Почему водоросли относят к низшим растениям?

Потому что вегетативное тело водорослей не имеет сегментов – не делится на стебель, листья, корни. Только некоторые виды водорослей могут иметь органы, которые отдаленно внешне напоминают стебель и листья.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие признаки указывают на то, что моховидные растения древнее папоротниковидных?

На то, что моховидные растения древнее папоротниковых, указывает более сложное строение тела у последних. Папоротниковые растения отличаются дифференцированными органами – стебель, ризоиды, листья. У моховидных такой дифференциации нет. Выделяют только ризоиды, которые распространяют споры.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Чем семя отличается от споры?

Спора – одноклеточная, а семя – многоклеточное. Спора не содержит достаточного количества питательных веществ и зародыша, тогда как в семени есть и первое, и второе. Также спора покрыта только оболочкой, а семя – семенной кожурой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Почему растениям дают латинские названия?

Латинский язык универсален, понятен в научном обществе, в нем не образуются диалекты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Почему один и тот же отдел называют двумя разными названиями: Покрытосеменные и Цветковые?

Потому что в этот отдел входят растения, у которых одновременно есть цветок, а семена их покрыты плодовым телом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Какие признаки являются основой деления растений отдела Покрытосеменные на классы Однодольные и Двудольные?

Основой деления растений отдела Покрытосеменные на классы Однодольные и Двудольные является целый комплекс признаков, среди которых:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Число семядолей (у однодольных – 1, у двудольных - 2);

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Особенности строения цветка (у однодольных цветок имеет простой околоцветник, а у двудольных – двойной и состоит из чашечки и венчика);

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Корневая система (у однодольных – мочковая, у двудольных – стержневая);

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. Жилкование листьев (у однодольных – дуговое или параллельное, у двудольных - сетчатое);

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

11. Наличие камбий в проводящих путях у двудольных (у однодольных нет);

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

12. Расположение проводящих пучков (у однодольных – хаотично, у двудольных – по кругу).

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 7. Что такое эволюция?

Эволюция – это сложный и длительный процесс развития живой природы, который сопровождается изменением генетического состава популяций, а также видообразованием, формированием адаптаций к окружающим условиям и вымиранием видов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 8. В каких условиях у живых организмов возник автотрофный способ питания?

В условиях оптимального состава и водного баланса окружающей среды, достаточного количества ультрафиолетовых лучей и углекислого газа в атмосфере.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 9. Почему появление хлорофилла в клетках организмов считается важным этапом эволюции живого мира?

Появление хлорофилла в пластидах обеспечило возможность фотосинтеза, в результате чего выделяется кислород и образуются органические вещества, которые необходимы для жизнедеятельности живых организмов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 10. Почему в эволюции живого мира так высока роль полового размножения?

Благодаря половому размножению удается получить дочерний организм, который будет индивидуальным, со своим набором особенностей. Таким образом, увеличивается количество разновидностей потомства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 160

Выполните задания

А. Допишите фразу.

Таллом – это ботанический термин, применяемый для обозначения одноклеточного, многоклеточного или не дифференцированного на клетки (многоядерного) тела водорослей, грибов, лишайников, а также антоцеротовых и некоторых печёночных мхов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Значение водорослей в биосфере заключается в том, что они в процессе фотосинтеза образуют кислород и служат источником органических веществ для обитателей водоёмов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Б

а) Составьте слово из заданных гласных букв, согласные буквы используйте любые:

1) о, о, о, и.

Ответ: Водоросли.

2) о, е, и, е.

Ответ: Слоевище.

3) о, а, о, о.

Ответ: Хроматофор.

б) Составьте слово из заданных согласных букв, гласные буквы используйте любые

1) ц, в, т, к.

2) с, м.

3) ш, ш, к.

4) х, в, н, к.

Ответ:

1) Цветок.

2) Семя.

3) Шишка.

4) Хвоинка.

В. Допишите фразу, выбрав правильный ответ.

1. Большинство культурных растений – представители высших растений из отдела

а) голосеменных;

б) папоротниковидных;

в) моховидных;

г) покрытосеменных.

2. Растение, у которого жилки листа образуют ветвистую сеть, - представитель высших растений из отдела

а) голосеменных;

б) покрытосеменных;

в) папоротниковидных;

г) моховидных.

3. Растение, у которого кончик молодого листа закручен в спираль, - представитель высших растений из отдела

а) голосеменных;

б) моховидных;

в) папоротниковидных;

г) покрытосеменных.

Г. Выберите верные утверждения.

1. Многообразие отделов растений на земле – результат эволюции.

2. Риниофиты – это растения, произрастающие в теплых, влажных местах.

3. Возникновение фотосинтеза – важный этап в развитии растительного царства.

4. Покровная ткань с устьицами свойственна наземным растениям.

5. Культурные растения – результат искусственного отбора.

6. Старый Свет дал миру овощи и фрукты.

8. Бактерии – организмы, в клетках которых нет оформленного ядра.