Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по биологии 6 класс Пономарева | Страница 25
Страница 25
Вопросы в конце параграфа
№ 1. Почему основная ткань получила такое название?
Под названием «основная ткань» принято понимать совокупность тканей, которые составляют весомую часть различных органов растений. Еще их называют паренхимой или основной паренхимой. Основная ткань выполняет функцию образования и накопления веществ, в ней также находится хлорофилл – зеленый пигмент.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Имеют ли старые сосна и дуб образовательные ткани?
Да, в них есть образовательные ткани. Старые дуб и сосна продолжают свой рост в течение всей жизни. Это обусловлено тем, что клетки образовательной ткани продолжают делиться и сохраняют свою активность.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. В клетках какой растительной ткани происходит образование органических веществ?
Образование органических веществ происходит в основной ткани.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Назовите ткани, по которым в растениях передвигаются вода и минеральные соли, органические вещества.
Вода, минеральные соли и органические вещества в растениях передвигаются по проводящим тканям.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Объясните на отдельных примерах взаимосвязь между строением и функциями тканей растений.
Например, возьмем цветок – одуванчик. Стебель в нем обладает важной функцией – опорной. Благодаря стебельку держатся листочки и сам цветок, его плоды. В то же время стебель одуванчика имеет еще две функции. Это проводящая, благодаря которой в листья и соцветие поступают питательные вещества, а также запасающая. Последняя функция дает возможность растению накапливать те самые питательные вещества, нужные для его роста и развития.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25
Подведем итоги
Ответьте на Вопросы в конце параграфа
№ 1. Из каких частей состоит растение?
Растение состоит из таких частей:
Корень,
Стебель,
Листок,
Цветок,
Плод с семенами.
№ 2. Какие растения называют споровыми?
Споровыми называются растения, размножение которых происходит с помощью спор.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Почему сосну и ель относят к семенным, но не к цветковым растениям?
Сосну и ель относят к семенным, потому что у них нет цветков. Размножение этих растений происходит с помощью семян, которые находятся в чешуйках шишек. При этом шишки могут быть как женского пола, так и мужского.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Какая часть клетки является самой главной?
Самой главной частью клетки является ядро.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Какие виды тканей существуют у растений?
У растений существует 5 видов тканей:
Механическая,
Покровная,
Основная,
Образовательная,
Проводящая.
№ 6. Как размножается клетка?
Клетка размножается делением.
№ 7. Какую роль играют ядро и цитоплазма в жизнедеятельности клетки?
Ядро является центром клетки. В нем содержится вся информация ДНК, которая передается по наследству. Также ядро отвечает за синтез белка и РНК. Цитоплазма служит средой, в которой находятся органеллы клетки. Она отвечает за осуществление разных химических реакций и обменных процессов.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 8. Каковая роль проводящей ткани в жизни растения?
Проводящая ткань играет огромную роль в жизни растения. Именно она образует в его теле непрерываемую разветвленную сетку, которая соединяет все органы растения в цельную систему. По этой сетке происходит движение питательных веществ.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 9. Какой раздел биологии изучает растения?
Изучением растений занимается наука ботаника.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 10. Почему растения подразделяют на дикорастущие и культурные?
Дикорастущими растениями являются растения, которые развиваются и размножаются сами. Им не нужно вмешательство человека, ведь все питательные вещества они берут самостоятельно из почвы и приспособлены выживать в своей среде. Культурные растения выведены человеком и являются результатом селекции. Они нуждаются в постоянном уходе, правильном поливе, удобрении.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25
Выполните задания
А. Дополните фразы, выбрав правильный ответ.
1. Наука ботаника изучает
а) все живые организмы,
б) Растения,
в) Бактерии,
г) Грибы.
2. Орган растения, состоящий из стебля, листьев и почек, называют
а) Растением,
б) Побегом,
в) Слоевищем,
г) Споровым.
Б. Составьте слово из заданных гласных букв, согласные используйте любые:
1) о, е.
Ответ: побег.
2) о, а, и.
Ответ: ботаника.
3) а, е, и, е.
Ответ: растение.
4) е, е, и, е.
Ответ: деление.
5) а, у, о, я.
Ответ: вакуоль.
6) я, о.
Ответ: ядро.
В. Уберите лишнее понятие
1. Ядро, цитоплазма, почка, мембрана.
2. Клеточная стенка, спора, вакуоль, хлоропласт.
3. Семенные растения, споровые растения, цветковые растения, вегетативное размножение.
Г. Установите причинно-следственную связь между названием ткани и ее функциями в организме растения:
Ответ:
1 – Б;
2 – В;
3 – А.
