📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Вариант 1. 1. Расставить числа 5/6; 6/7; 2. Вариант 1. 2. В классе 32 ученика
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
10 заданий
1. Вариант 1. 1. Расставить числа 5/6; 6/7; 7/8; 8/9 в порядке убывания.
2. Вариант 1. 2. В классе 32 ученика. Из них 18 школьников занимаются в математическом кружке, 13 — в химическом, а 7 детей
3. Вариант 1. 3. Не выполняя действий, установить, правильной или неправильной дробью является число (377 · 489 − 113) / (3
4. Вариант 1. 4. Вместо букв поставить цифры так, чтобы получилось верное равенство. Одинаковым буквам соответствуют одинак
5. Вариант 1. 5. Сколько существует различных прямоугольников с площадью 48 м², стороны которых выражаются целым числом мет
6. Вариант 2. 1. Сумма 2024 натуральных чисел — нечётное число. Каким числом — чётным или нечётным — является произведение
7. Вариант 2. 2. В некотором месяце 3 пятницы пришлись на чётные числа. Какой день недели был 4-го числа этого месяца?
8. Вариант 2. 3. Не выполняя действий, установить, правильной или неправильной дробью является число (377 · 489 − 113) / (3
9. Вариант 2. 4. Площадь заштрихованного треугольника равна 9 см². Найти площадь прямоугольника.
10. Вариант 2. 5. К числу 13 приписать справа одну цифру так, чтобы полученное число делилось на 9.
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
