📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Вопросы: 1. Сравните два способа изображать множества; 203. Даны два множества C = {a, o, d
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
8 заданий
1. Вопросы: 1. Сравните два способа изображать множества — числовую прямую и диаграмму Эйлера. Как вы думаете, в каких случ
203. Даны два множества C = {a, o, d, q} и D = {p, o, t, q}. а) Перечислите элементы множества C∩D; б) Перечислите элементы м
204. Даны два числовых промежутка (−3; 4] и (−2; 7]. Запишите промежуток, который является: а) их объединением; б) их пересеч
205. Изобразите на диаграмме Эйлера множества X и Y, для которых выполняются соотношения: а) X∩Y = X; б) X∪Y = X; в) X∩Y = ∅.
206. Перерисуйте в тетрадь диаграмму Эйлера (рис. 54) и укажите на ней множество: а) A∪(B∩C); б) A∩(B∪C).
207. Пользуясь диаграммой Эйлера, проверьте, верно ли равенство: а) A∪(B∩A) = B; б) A∩(B∪A) = A.
208. Среди математиков каждый седьмой — философ, а среди философов каждый девятый — математик. Кого больше: философов или мат
209. Двенадцать малышей вышли во двор играть в песочнице. Каждый, кто принёс ведёрко, принёс и совочек. Забили дома ведёрко д
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
